Course Objectives
１．日本語の特徴を理解し、適切に表現することができる。
２．読み手を意識して、機能的な文章を書くことができる。
３．国語の語彙や知識を身につけ、実践的に運用することができる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 日本語の特質を明確に理解し、正確に適切な運用と表現ができる。 | 日本語の特質を理解し、適切な運用と表現ができる。 | 日本語の特質を明確に理解できず、正確に適切な運用と表現ができない。 |
| 評価項目2 | 読み手を明確に意識して、優れて機能的な文章を書くことができる。 | 読み手を意識して、機能的な文章を書くことができる。 | 読み手を意識して、機能的な文章を書くことができない。 |
| 評価項目3 | 国語の語彙や知識を十分に身につけ、実践的に運用することができる。 | 国語の語彙や知識を身につけ、実践的に運用することができる。 | 国語の語彙や知識を身につけ、実践的に運用することができない。 |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 ①
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学習・教育到達度目標 ②
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学習・教育到達度目標 ⑥
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Teaching Method
Outline:
国語表現に関わる基本的な知識を身に付け、特に話す・聞く・書く・読むという言語活動に関わる実践的能力を伸ばすことを目的とする。
Style:
授業は講義・演習形式で行う。読む、書く、話す、聞く活動を通して日本語の知識や表現力を養う授業である。積極的に参加し、日本語力に磨きをかけてほしい。
Notice:
前期試験を35％程度、提出物・小テストを35％程度、口頭発表を30％程度で評価する。
漢検や作文コンクールに入賞した場合は、その内容に応じて加点する。
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
ガイダンス、自己紹介文 |
授業の進め方・評価方法について理解する。自己紹介文を書く。
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| 2nd |
自己紹介文の発表 |
自己紹介文を発表する。
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| 3rd |
日本語の歴史① |
日本語の歴史的変遷について理解する。
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| 4th |
日本語の歴史② |
日本語の歴史的変遷について理解する。
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| 5th |
朗読の練習とメモスピーチ① |
効果的な口頭表現の方法について理解する。
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| 6th |
メモスピーチ② |
効果的な口頭表現の方法について理解する。
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| 7th |
メモスピーチ③ |
効果的な口頭表現の方法について理解する。
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| 8th |
前期中間試験 |
これまでの範囲を理解する。
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| 2nd Quarter |
| 9th |
試験答案の返却と解説 |
試験の解答を理解する。
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| 10th |
悪文を書かないために① |
名文と悪文について理解する。
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| 11th |
悪文を書かないために② |
名文と悪文について理解する。
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| 12th |
待遇表現・敬語の種類 |
待遇表現と敬語の種類について理解する。
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| 13th |
待遇表現・敬語の機能 |
待遇表現と敬語の機能について理解する。
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| 14th |
談話とテクスト |
日本語のコミュニケーションの特徴について理解する。
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| 15th |
（前期定期試験）定期試験答案の返却と解説 |
これまでの範囲を理解する。
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| 16th |
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| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
インタビュー |
効果的な口頭表現の方法について理解する。
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| 2nd |
要約 |
要約の方法について理解する。
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| 3rd |
表現の方法、推敲 |
文章表現の方法と推敲について理解する。
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| 4th |
意見文を書く |
意見文の書き方について理解する。
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| 5th |
文章構成 |
文章構成について理解する。
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| 6th |
通信文を書くー手紙文 |
通信文の書き方について理解する。
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| 7th |
小論文① |
論理的な文章表現の方法について理解する。
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| 8th |
小論文② |
論理的な文章表現の方法について理解する。
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| 4th Quarter |
| 9th |
ディベート① |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 10th |
ディベート② |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 11th |
ディベート③ |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 12th |
ディベート④ |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 13th |
ディベート⑤ |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 14th |
ディベート⑥ |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 15th |
ディベート⑦ |
論理的な口頭表現の方法について理解する。
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| 16th |
提出物の返却と評価 |
この授業の評価について理解する。
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 課題提出 | 小テスト | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 40 | 30 | 20 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 30 | 20 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |