Physical Education

Course Information

College	Oyama College	Year	2019
Course Title	Physical Education
Course Code	0039	Course Category	General / Compulsory
Class Format	講義・実技	Credits	School Credit: 1
Department	Department of Architecture	Student Grade	4th
Term	Second Semester	Classes per Week	2
Textbook and/or Teaching Materials	授業担当者が毎時間配布する
Instructor	NAGATA Tomoki,MIHARA Daisuke,HIROSE Humihiko,MAEHARA Kiyoshi,

Course Objectives

１．運動に適した服装や態度の重要性を理解した上で，各種目について興味を持ちながら，自主的かつ意欲的に活動に取り組むことができる。また，事前の準備や事後の片付けを含めて安全に留意しながら活動することができる。
２．各運動種目の実践を通じて，自己の体力水準や技能，自己の課題を認識しながら運動に取り組み，体力の維持・向上を図ることができる。
３．種目選択授業であることの意義を理解したうえで，フィットネスの授業を通してスポーツの知識や考え方や身体の動かし方などについて，仲間とコミュニケーションを取りながら運動に親しむことができる。
４．ダンササイズを仲間と共に練習し完成させることが出来る．

Rubric

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目１	遅刻，早退，見学および欠席がなく，運動に適した服装を着用し，自主的かつ意欲的に授業活動に安全に取り組むことができる。	遅刻，早退，見学および欠席が少ないことや，運動に適した服装を着用し，概ね自主的かつ意欲的に授業活動に安全に取り組むことができる。	遅刻，早退，見学および欠席が少ないことや，運動に適した服装を着用し，概ね自主的かつ意欲的に授業活動に安全に取り組むことができない。
評価項目２	自己の体力水準，基本的技能や自己の課題を認識しながら，体力の維持増進を図ることができる。	自己の体力水準，基本的技能や自己の課題を認識しながら，概ね体力の維持増進を図ることができる。	自己の体力水準，基本的技能や自己の課題を認識しながら，概ね体力の維持増進を図ることができない。
評価項目３	選択授業であることの意義を理解して，スポーツの知識や考え方や身体の動かし方などについて，仲間と積極的にコミュニケーションを取りながら運動に親しむことができる。	選択授業であることの意義を理解して，スポーツの知識や考え方や身体の動かし方などについて，仲間とコミュニケーションを取りながら運動に親しむことができる。	選択授業であることの意義を理解して，スポーツの知識や考え方や身体の動かし方などについて，仲間とコミュニケーションを取りながら運動に親しむことができない。
評価項目４	ダンササイズについて，仲間と共に協力しながら，積極的に練習して完成させることができる．	ダンササイズについて，仲間と共に練習して完成させることができる．	ダンササイズについて，仲間と共に練習して完成させることができない．

Assigned Department Objectives

学習・教育到達度目標 ⑥ （コミュニケーション能力と国際感覚の育成）

JABEE (E) （コミュニケーション）

Teaching Method

Outline:

体育理論を理解しながら体育実技の実践を通じて，基本的技能の習得や体力の向上および運動に親しむための能力・態度を養う。また，健康科学の学習を通じて，自らが生涯にわたって健康・安全で活力ある生活を送るための基礎知識を習得する。総合的には，心身の健全な発達を養う。

Style:

・授業は実技を中心に実施するが，講義を行うこともある。
・天候の状況によっては，シラバスの内容を変更して実施することがある。
・必要に応じてレポート等の課題を課す場合がある。

Notice:

○保健体育は出席することが前提条件である（オリエンテーションで説明する保健体育の規定欠課数を超える者については追加課題を与えるか，評価の対象としない場合がある）
1．実技では，学校指定のジャージ，T シャツ，短パンおよび運動靴を必ず着用すること．それ以外は一切認めない．
２．授業時の無駄な私語，身勝手な行動，途中退出および非協力的態度などをとる学生に対しては単位を与えない．
３．天候や進度状況により授業内容を入れ替えるなど一部変更することがある．
４．種目選択の際に，人数が多い場合は抽選を行う。

Course Plan

			Theme	Goals
2nd Semester
	3rd Quarter
		1st	オリエンテーション，種目選択，抽選	・種目選択 ・授業の流れの確認
		2nd	講義，トレーニング計画（トレーニングの方法）	・トレーニングに関する知識 ・トレーニング方法の知識
		3rd	体幹トレーニング，レジスタンストレーニングの行い方	・様々な体幹トレーニング ・レジスタンストレーニングの実践
		4th	体幹トレーニング，レジスタンストレーニングの行い方	・様々な体幹トレーニング ・レジスタンストレーニングの実践
		5th	ドッチビー，レジスタンストレーニング，パワークリーン習得	・ドッチビーの実践 ・レジスタンストレーニングの実践
		6th	SAQ，レジスタンストレーニング，パワークリーン習得	・SAQの実践 ・レジスタンストレーニングの実践
		7th	レジスタンストレーニング，パワークリーン習得	・レジスタンストレーニングの実践
		8th	サーキットトレーニング	・サーキットトレーニングの計画と実践
	4th Quarter
		9th	レジスタンストレーニング，パワークリーンスキルテスト	・スキルテスト
		10th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの選択 ・ダンササイズの実践
		11th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの実践
		12th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの実践
		13th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの実践
		14th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの実践
		15th	有酸素運動（ダンササイズ）	・ダンササイズの完成撮影会
		16th

Evaluation Method and Weight (%)

	試験	実技	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	Total
Subtotal	0	40	0	10	0	50	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	0	40	0	10	0	50	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0