Course Objectives
１．２次元の建築図面を CAD で作成できる
２．３次元 CAD の基本的な作図手法を説明できる
３．表計算ソフトを利用して簡単な分析ができる
４．Visual Basic for Applications(略して VBA)を活用し、何らかの処理プログラムを作成できる
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | ２次元の建築図面を CAD で正確に作成できる | ２次元の建築図面を CAD で作成できる | ２次元の建築図面を CAD で作成できない |
| 評価項目2 | ３次元 CAD の基本的な作図手法を明確に説明できる | ３次元 CAD の基本的な作図手法を説明できる | ３次元 CAD の基本的な作図手法を説明できない |
| 評価項目3 | 表計算ソフトを利用して簡単な分析が正確にできる | 表計算ソフトを利用して簡単な分析ができる | 表計算ソフトを利用して簡単な分析ができない |
| 評価項目4 | Visual Basic for Applications(略して VBA)を活用し、何らかの処理プログラムを正確に作成できる | Visual Basic for Applications(略して VBA)を活用し、何らかの処理プログラムを作成できる | Visual Basic for Applications(略して VBA)を活用し、何らかの処理プログラムを作成できない |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
CAD、3DCAD、エクセル、ワード、VBA、数値計算、データ処理を学ぶ。
Style:
2コマ授業の前半をCAD関係、後半を表計算・プログラミング関係で実施する。
学科内PCを個々人が利用して行う演習授業が基本となる。
演習内容により、提出物を求める。
Notice:
１．リポート作成や卒業研究・設計等でのコンピュータの利用頻度が高いので、目的意識をしっかりもって授業にあたること。
２．建築CADは基本事項と応用を短期間で学ぶことになるが、もっと身につける必要があると感じた学生は積極的に自己学習を進める。
３．コンピュータ利用が社会的にも必須であり、それを自分なりの活用ができるようになって欲しい。
４．プログラミングはとにかく自分でやってみる事が大切である。情報科学教育研究センターのパソコンもしくは個人パソコンを使って果敢に取り組んで欲しい。
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
ガイダンスとEXCELの操作 |
授業の進め方を説明する。EXCELの基本的な操作を理解する
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| 2nd |
VBA の基本操作とセルの操作と変数
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VBA の基本操作を理解する。また、セルの操作と変数を理解する
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| 3rd |
簡単な計算のプログラミング |
簡単な計算のプログラミングを実践しプログラミングを理
解する
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| 4th |
分岐処理 |
分岐処理を理解する
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| 5th |
繰り返し処理 |
繰り返し処理を理解する
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| 6th |
配列 |
配列を理解する
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| 7th |
中間試験
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EXCELマクロ作成に関する習熟度を確認する
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| 8th |
CAD 基本1、基本 2 |
CAD 基本を理解する。CAD 基本操作を理解しノートを提出する
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| 2nd Quarter |
| 9th |
CAD 平面図演習 |
CAD 平面図演習として下書き、躯体、建具、敷地、寸法、図面枠等を 描く
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| 10th |
CAD 平面・敷地図演習 |
CAD 平面敷地図演習として必要なツールを網羅した 図面をプリント提出する
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| 11th |
CAD断面演習 |
CAD断面図演習として下書き・躯体・建具を描き、必要なツールを網羅した図面をプリント提出する
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| 12th |
CAD立面図演習、ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ画像処理ﾃｸﾆｯｸ演習、CAD図面活用ﾃｸﾆｯｸ演習 |
CAD立面図演習として必要なツールを網羅した図面をプリント提出する。ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ画像処理ﾃｸﾆｯｸ、CAD図面活用ﾃｸﾆｯｸを理解する
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| 13th |
ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝCAD図面活用演習、Vectorworks 2次元図面練習 |
ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ画像処理ﾃｸﾆｯｸ、CAD図面活用ﾃｸﾆｯｸを理解し、演習として、プレゼンに効く手法を実践しプリント提出する。Vectorworks 2次元図面を理解する
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| 14th |
Vectorworks 2次元図面練習、Vectorworks3次元練習 |
Vectorworks 2次元図面を理解し、テキストによる演習で完成した成果をプリント提出する。Vectorworks 3次元を理解する。
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| 15th |
Vectorworks3次元練習、情報セキュリティー教育 |
Vectorworks 3次元を理解し、テキストによる演習で完成した成果をプリント提出する
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| 16th |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | ポートフォリオ | 提出物 | Total |
| Subtotal | 25 | 0 | 0 | 75 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力(本多) | 25 | 0 | 0 | 25 | 50 |
| 専門的能力(大島) | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |