到達目標
１. シーケンス制御の基礎となるブール代数の公理および定理を理解 し、冗長な（無駄のある）論理回路（式）を簡単化できること。
２. シーケンス制御の回路を論理回路およびリレー回路で作成できること。
３. シーケンス制御の回路結線図とフローチャートを読み解き、タイム チャート、ラダー図、プログラムを作成できること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 到達目標１ | シーケンス制御の基礎となるブール代数の公理および定理を十分理解 し、冗長な（無駄のある）論理回路（式）を簡単化できる。
| シーケンス制御の基礎となるブール代数の公理および定理を理解 し、冗長な（無駄のある）論理回路（式）を簡単化できる。
| シーケンス制御の基礎となるブール代数の公理および定理が理解 できなく、冗長な（無駄のある）論理回路（式）を簡単化できない。
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| 到達目標２ | シーケンサ制御の回路を論理回路およびリレー回路で正確に作成できる。
| シーケンサ制御の回路を論理回路およびリレー回路で作成できる。
| シーケンサ制御の回路を論理回路およびリレー回路で作成できない。
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| 到達目標３ | シーケンス制御の回路結線図とフローチャートを読み解き、タイム チャート、ラダー図、プログラムを正確に作成できる。 | シーケンス制御の回路結線図とフローチャートを読み解き、タイム チャート、ラダー図、プログラムを作成できる。 | シーケンス制御の回路結線図とフローチャートを読み解き、タイム チャート、ラダー図、プログラムを作成できない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ③
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JABEE (c)
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JABEE (C)
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教育方法等
概要:
シーケンス制御の基礎理論や基礎回路の学習をし、回路を論理回路およびリレー回路、回路結線図とフローチャートを読み解き、タイム チャート、ラダー図、プログラムを作成できるようにする。
授業の進め方・方法:
この科目は学修単位のため、事前・事後学習としてレポートの提出を求める。
注意点:
授業内容は学生の理解度に応じて適宜変更することがある。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
１. シーケンス制御の基礎 |
シーケンス制御の定義および概要が理解できること。
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| 2週 |
１. シーケンス制御の基礎 |
シーケンス制御の定義および概要が理解できること。
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| 3週 |
２. シーケンス制御の基本回路と基礎理論 |
ブール代数の公理と定理、リレー回路と論理回路、論理回路の簡単化について理解できること。
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| 4週 |
２. シーケンス制御の基本回路と基礎理論 |
ブール代数の公理と定理、リレー回路と論理回路、論理回路の簡単化について理解できること。
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| 5週 |
２. シーケンス制御の基本回路と基礎理論 |
ブール代数の公理と定理、リレー回路と論理回路、論理回路の簡単化について理解できること。
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| 6週 |
２. シーケンス制御の基本回路と基礎理論 |
ブール代数の公理と定理、リレー回路と論理回路、論理回路の簡単化について理解できること。
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| 7週 |
２. シーケンス制御の基本回路と基礎理論 |
ブール代数の公理と定理、リレー回路と論理回路、論理回路の簡単化について理解できること。
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| 8週 |
３．シーケンス制御の応用回路 |
一致回路、反一致回路、自己保持回路、フリップフロップ回 路、その他応用回路が理解できること。
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| 4thQ |
| 9週 |
３．シーケンス制御の応用回路 |
一致回路、反一致回路、自己保持回路、フリップフロップ回 路、その他応用回路が理解できること。
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| 10週 |
３．シーケンス制御の応用回路 |
一致回路、反一致回路、自己保持回路、フリップフロップ回 路、その他応用回路が理解できること。
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| 11週 |
３．シーケンス制御の応用回路 |
一致回路、反一致回路、自己保持回路、フリップフロップ回 路、その他応用回路が理解できること。
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| 12週 |
３．シーケンス制御の応用回路 |
一致回路、反一致回路、自己保持回路、フリップフロップ回 路、その他応用回路が理解できること。
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| 13週 |
４．プログラマブルコントローラによるシー ケンス制 |
プログラマブルコントローラの基本命令語、ラダー図、プロ グラム、タイムチャートが理解できること。
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| 14週 |
４．プログラマブルコントローラによるシー ケンス制 |
プログラマブルコントローラの基本命令語、ラダー図、プロ グラム、タイムチャートが理解できること。
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| 15週 |
４．プログラマブルコントローラによるシー ケンス制 |
プログラマブルコントローラの基本命令語、ラダー図、プロ グラム、タイムチャートが理解できること。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 計測制御 | 自動制御の定義と種類を説明できる。 | 5 | |
| フィードバック制御の概念と構成要素を説明できる。 | 5 | |
評価割合
| 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 100 |
| 到達目標１ | 40 | 40 |
| 到達目標２ | 30 | 30 |
| 到達目標３ | 30 | 30 |