到達目標
1. 量子論、原子と分子の構造、さらに各種スペクトルの基礎について説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 量子論、原子と分子の構造、さらに各種スペクトルの基礎について明確に説明でき、これに関する演習問題を正確に解くことができる。 | 量子論、原子と分子の構造、さらに各種スペクトルの基礎について説明でき、これに関する演習問題を解くことができる。 | 量子論、原子と分子の構造、さらに各種スペクトルの基礎について明確に説明できず、これに関する演習問題を正確に解くことができない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 ④
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JABEE (A)
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教育方法等
概要:
量子論、原子と分子の構造、さらに各種スペクトルの基礎について学ぶ。
授業の進め方・方法:
中間試験、定期試験と自学自習課題で評価する。
中間試験と定期試験（各90分）による点数の相加平均を80％、自学自習課題を20％として評価する。試験は自学自習の内容を含む。試験における持ち込みは不可。
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ボーアの原子モデル |
ボーアの原子モデルを理解する
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| 2週 |
波動性と粒子性 |
波動性と粒子性を理解する
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| 3週 |
シュレーディンガー方程式 |
シュレーディンガー方程式を理解する
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| 4週 |
量子化学の基礎 |
量子化学の基礎を理解する
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| 5週 |
三次元のシュレーディンガー方程式 |
三次元のシュレーディンガー方程式を理解する
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| 6週 |
水素原子 |
水素原子を理解する
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| 7週 |
水素原子 |
水素原子を理解する
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| 8週 |
中間試験 |
これまでの内容を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
多電子原子 |
多電子原子を理解する
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| 10週 |
水素分子イオン |
水素分子イオンを理解する
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| 11週 |
等核二原子分子 |
等核二原子分子を理解する
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| 12週 |
異核二原子分子 |
異核二原子分子を理解する
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| 13週 |
異核二原子分子 |
異核二原子分子を理解する
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| 14週 |
分子の振動と赤外スペクトル |
分子の振動と赤外スペクトルを理解する
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| 15週 |
分子の回転スペクトル |
分子の回転スペクトルを理解する
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| 16週 |
期末試験 |
これまでの内容を理解する
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 化学・生物系分野 | 無機化学 | 主量子数、方位量子数、磁気量子数について説明できる。 | 4 | |
| 電子殻、電子軌道、電子軌道の形を説明できる。 | 4 | |
| パウリの排他原理、軌道のエネルギー準位、フントの規則から電子の配置を示すことができる。 | 4 | |
| 価電子について理解し、希ガス構造やイオンの生成について説明できる。 | 4 | |
| 元素の周期律を理解し、典型元素や遷移元素の一般的な性質を説明できる。 | 4 | |
| イオン化エネルギー、電子親和力、電気陰性度について説明できる。 | 4 | |
| 物理化学 | 反応速度の定義を理解して、実験的決定方法を説明できる。 | 3 | |
| 反応速度定数、反応次数の概念を理解して、計算により求めることができる。 | 3 | |
| 微分式と積分式が相互に変換できて半減期が求められる。 | 3 | |
| ボーアの水素モデルを説明できる。 | 4 | |
| １次元波動方程式を解くことができる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 課題 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |