応用物理ⅡB

科目基礎情報

学校 群馬工業高等専門学校 開講年度 平成30年度 (2018年度)
授業科目 応用物理ⅡB
科目番号 4M019 科目区分 専門 / 選択
授業形態 授業 単位の種別と単位数 履修単位: 1
開設学科 機械工学科 対象学年 4
開設期 後期 週時間数 2
教科書/教材 教科書:電気磁気学:石井良博:コロナ社:4-339-00725-0
担当教員 雑賀 洋平

到達目標

□第4学年の半年間(15回)で古典電磁場の理論について説明できる.
□古典電磁気学の基本法則について理解できる。
□さまざまな電気・電子現象を基本的な自然法則にもとづいて理解し簡単な問題を解くことができる.
□電気現象、磁気現象は物理学のなかでも実験を含めて学んできた.この授業ではこれらを整理し,電気気現象全体を体系的に理解できる.
□とくに、静磁気現象の一部、時間変化する電磁場、マクスウェルの方程式を、上記の目標を達成できる。

ルーブリック

理想的な到達レベルの目安標準的な到達レベルの目安未到達レベルの目安
評価項目1静磁気現象を基本的な自然法則にもとづいて理解し基本問題を解くことができる.静磁気現象を基本的な自然法則にもとづいて理解できる。静磁気現象を基本的な自然法則にもとづいて理解できない。
評価項目2時間変化する電磁場に関する法則を理解して基本問題を解ける。時間変化する電磁場に関する法則を理解できる。時間変化する電磁場に関する法則を理解できない。
評価項目3

学科の到達目標項目との関係

教育方法等

概要:
□第4学年の半年間(15回)で古典電磁場の理論について説明できる.
□古典電磁気学の基本法則について理解できる。
□さまざまな電気・電子現象を基本的な自然法則にもとづいて理解し簡単な問題を解くことができる.
□電気現象、磁気現象は物理学のなかでも実験を含めて学んできた.この授業ではこれらを整理し,電気気現象全体を体系的に理解できる.
□とくに、静磁気現象の一部、時間変化する電磁場、マクスウェルの方程式を、上記の目標を達成できる。
授業の進め方・方法:
授業と演習による
注意点:

授業計画

授業内容 週ごとの到達目標
後期
3rdQ
1週 静磁場3 ビオサバールの法則の説明
2週 静磁場4 ビオ・サバールの法則に関する演習
3週 静磁場5 アンペールの法則の説明と演習
4週 時間変動する電磁場1 フレミング左手の法則とローレンツ力
5週 時間変動する電磁場2 ファラデーの法則
6週 時間変動する電磁場3 ローレンツ力、ファラデーの法則に関する演習1
7週 時間変動する電磁場4 ローレンツ力、ファラデーの法則に関する演習2
8週 導体、誘電体と静電場1 電気双極子、分極、電束密度
4thQ
9週 導体、誘電体と静電場2 電束密度に関するガウスの法則、コンデンサの静電容量(誘電体を含む)
10週 インダクタンス1 自己インダクタンス、自己誘導
11週 インダクタンス2 相互インダクタンス、相互誘導
12週 磁性体1 磁気双極子、磁化、分子電流
13週 磁性体2 磁束密度、磁場と磁性体
14週 磁性体3 磁束の保存則、アンペアの法則
15週 時間変動する電磁場 マクスウェルの方程式
16週 定期試験

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類分野学習内容学習内容の到達目標到達レベル授業週
分野横断的能力態度・志向性(人間力)態度・志向性態度・志向性周囲の状況と自身の立場に照らし、必要な行動をとることができる。3
自らの考えで責任を持ってものごとに取り組むことができる。3
目標の実現に向けて計画ができる。3
社会の一員として、自らの行動、発言、役割を認識して行動できる。3
法令やルールを遵守した行動をとれる。3
他者のおかれている状況に配慮した行動がとれる。3
技術が社会や自然に及ぼす影響や効果を認識し、技術者が社会に負っている責任を挙げることができる。3
自身の将来のありたい姿(キャリアデザイン)を明確化できる。3
その時々で自らの現状を認識し、将来のありたい姿に向かっていくために現状で必要な学習や活動を考えることができる。3
キャリアの実現に向かって卒業後も継続的に学習する必要性を認識している。3
これからのキャリアの中で、様々な困難があることを認識し、困難に直面したときの対処のありかた(一人で悩まない、優先すべきことを多面的に判断できるなど)を認識している。3
高専で学んだ専門分野・一般科目の知識が、企業や大学等でどのように活用・応用されるかを説明できる。3
企業等における技術者・研究者等の実務を認識している。3
企業人としての責任ある仕事を進めるための基本的な行動を上げることができる。3
企業における福利厚生面や社員の価値観など多様な要素から自己の進路としての企業を判断することの重要性を認識している。3
企業には社会的責任があることを認識している。3
企業が国内外で他社(他者)とどのような関係性の中で活動しているか説明できる。3
調査、インターンシップ、共同教育等を通して地域社会・産業界の抱える課題を説明できる。3
企業活動には品質、コスト、効率、納期などの視点が重要であることを認識している。3
社会人も継続的に成長していくことが求められていることを認識している。3
技術者として、幅広い人間性と問題解決力、社会貢献などが必要とされることを認識している。3
技術者が知恵や感性、チャレンジ精神などを駆使して実践な活動を行った事例を挙げることができる。3
高専で学んだ専門分野・一般科目の知識が、企業等でどのように活用・応用されているかを認識できる。3
企業人として活躍するために自身に必要な能力を考えることができる。3
コミュニケーション能力や主体性等の「社会人として備えるべき能力」の必要性を認識している。3

評価割合

試験発表相互評価態度ポートフォリオその他合計
総合評価割合80000020100
基礎的能力80000020100
専門的能力0000000
分野横断的能力0000000