到達目標
□ 過渡現象にみられる回路の回路方程式を正しく書くことができる。
□ 微分方程式を解き、過渡現象の解を求めることができる。
□ ラプラス変換を使って過渡現象を解析できる。
□ 簡単な二端子対回路について、そのＺ，Ｙ，Ｆ行列を計算できる。
□ 二端子対回路の接続について簡単な計算ができる。
□ 伝送線路についての電信方程式を理解できる。
□ 特性インピーダンスについて理解できる。
□ 非正弦周期波のフーリエ級数展開ができる。
□ 非正弦周期波を回路に加えた時の実効値、電力について計算できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 過渡現象を十分に理解でき、計算ができる。 | 過渡現象をある程度理解でき、計算ができる。 | 過渡現象が理解できない。 |
| 評価項目2 | ２端子対回路を十分に理解でき、計算ができる。 | 二端子対回路をある程度理解でき、計算ができる。 | ２端子対回路を理解できない。 |
| 評価項目3 | フーリエ級数を十分に理解でき、計算ができる。 | フーリエ級数をある程度理解でき、計算ができる。 | フーリエ級数を理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
過渡現象、二端子対回路、分布定数回路、非正弦周期波について、その基礎を理解し、応用問題についても解くことができるようになる。
授業の進め方・方法:
教室での座学形式の授業を行う。
この科目は国立研究所で電子計測の実験を担当していた教員が、その経験を生かし、過渡現象、分布定数回路等について講義形式で授業を行うものである。
注意点:
微分積分はしっかりマスターしてから、この授業に臨んでください。
交流回路については理解していることを前提に授業を進めます。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
基本回路の過渡現象 |
過渡現象の微分方程式による解法(1)
|
| 2週 |
基本回路の過渡現象 |
過渡現象の微分方程式による解法(2)
|
| 3週 |
基本回路の過渡現象 |
過渡現象の微分方程式による解法(3)
|
| 4週 |
基本回路の過渡現象 |
過渡現象のラプラス変換による解法(1)
|
| 5週 |
二端子対回路網 |
Z行列、Ｙ行列、Ｆ行列(1)
|
| 6週 |
二端子対回路網 |
Z行列、Ｙ行列、Ｆ行列(2)
|
| 7週 |
二端子対回路網 |
二端子対回路の接続
|
| 8週 |
二端子対回路網 |
二端子対回路の接続
|
| 2ndQ |
| 9週 |
分布定数回路 |
電信方程式
|
| 10週 |
分布定数回路 |
特性インピーダンス、伝搬定数
|
| 11週 |
分布定数回路 |
正弦波定常状態
|
| 12週 |
分布定数回路 |
反射係数
|
| 13週 |
非正弦周期波とフーリエ級数 |
フーリエ級数展開
|
| 14週 |
非正弦周期波とフーリエ級数 |
実効値、ひずみ率
|
| 15週 |
前期定期試験 |
分布定数回路、フーリエ級数
|
| 16週 |
テスト返却 |
|
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 50 |
| 専門的能力 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |