到達目標
□ 物質の状態（気体，液体，固体）について理解することができる。
□ 化学反応と熱・光について理解することができる。
□ 電池と電気分解について理解することができる。
□ 化学反応の速さと平衡について理解することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 物質の状態について理解し、説明することができる。 | 物質の状態について理解することができる。 | 物質の状態について理解できない。 |
| 評価項目2 | 化学反応と熱・光について理解し、説明することができる。 | 化学反応と熱・光について理解することができる。 | 化学反応と熱・光について理解できない。 |
| 評価項目3 | 電池と電気分解について理解し、説明することができる。 | 電池と電気分解について理解することができる。 | 電池と電気分解について理解できない。 |
| 評価項目4 | 化学反応の速さと平衡について理解し、説明することができる。 | 化学反応の速さと平衡について理解することができる。 | 化学反応の速さと平衡について理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
教科書の第1編から第3編を主に学ぶ。
授業の進め方・方法:
講義形式で行う。
物質の状態と平衡、化学反応とエネルギー、化学反応の速さと平衡について学ぶ。
注意点:
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
物質の状態 （物質の三態と状態変化） |
物質の三態とその状態変化について理解できる。
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| 2週 |
気体の性質 （気体の状態方程式） |
ボイルの法則、シャルルの法則、ボイル-シャルルの法則を説明でき、必要な計算ができる。
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| 3週 |
気体の性質 （気体の状態方程式） |
気体の状態方程式を説明でき、気体の状態方程式を使った計算ができる。
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| 4週 |
溶液の性質 （溶解） |
溶解のしくみと溶解度について理解できる。
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| 5週 |
溶液の性質 （希薄溶液の性質） |
蒸気圧降下と沸点上昇、凝固点降下、浸透圧について理解でき、必要な計算ができる。
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| 6週 |
溶液の性質 （コロイド） |
コロイド粒子とその溶液の性質について理解できる。
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| 7週 |
固体の構造 (結晶、非晶質） |
金属結晶とイオン結晶の構造について理解できる。
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| 8週 |
中間試験
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| 4thQ |
| 9週 |
化学反応と熱・光 （反応熱と熱化学方程式） |
反応熱について理解し、熱化学方程式をつくることができる。
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| 10週 |
化学反応と熱・光 （ヘスの法則） |
ヘスの法則を理解し、それを用いて反応熱を求める計算ができる。
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| 11週 |
電池と電気分解 （電池） |
ダニエル電池と鉛蓄電池についてその反応を説明できる。一次電池と二次電池の種類を説明できる。
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| 12週 |
電池と電気分解 （電気分解） |
電気分解反応を説明できる。電気分解の利用として、例えば電解めっき、銅の精錬、金属のリサイクルへの適用など、実社会における技術の利用例を説明できる。ファラデーの法則による計算ができる。
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| 13週 |
化学反応の速さ （反応速度） |
反応のしくみと反応の速さを決める条件を理解し、反応速度を計算によって求めることができる。
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| 14週 |
化学平衡 （化学平衡と平衡の移動） |
化学平衡の法則を理解し、必要な計算ができる。
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
水溶液中の化学平衡 （電離平衡と塩の溶解平衡） |
電離平衡と溶解平衡を理解し、必要な計算ができる。
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評価割合
| 中間試験 | 期末試験 | レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 40 | 40 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 40 | 40 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |