到達目標
□触媒の三大機能について理解できる。
□アンモニア合成合成触媒について理解できる。
□触媒表面で起こる化学反応機構について理解できる。
□各種分光測定による触媒のキャラクタリゼーションについて理解できる。
□現在の触媒技術について理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 触媒の三大機能について十分に説明できる。 | 触媒の三大機能についておおむね説明できる。 | 触媒の三大機能について説明できない。 |
| 評価項目2 | アンモニア合成合成触媒について十分に説明できる。 | アンモニア合成合成触媒についておおむね説明できる。 | アンモニア合成合成触媒について説明できない。 |
| 評価項目3 | 触媒表面で起こる化学反応機構について十分に説明できる。 | 触媒表面で起こる化学反応機構についておおむね説明できる。 | 触媒表面で起こる化学反応機構について説明できない。 |
| 評価項目4 | 各種分光測定による触媒のキャラクタリゼーションについて十分に説明できる。 | 各種分光測定による触媒のキャラクタリゼーションについておおむね説明できる。 | 各種分光測定による触媒のキャラクタリゼーションについて説明できない。 |
| 評価項目5 | 現在の触媒技術について十分に説明できる。 | 現在の触媒技術についておおむね説明できる。 | 現在の触媒技術について説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
触媒化学の基礎は主に物理化学ではあるが、触媒材料や触媒反応は無機化学・有機化学・錯体化学・化学工学などの複数の分野の知識を活用するため、相補的に理解を深め、分野横断的能力を育成する。さらに、各種分光測定による触媒のキャラクタリゼーション方法を学ぶことで機器分析・分析化学の理解を深め、触媒技術について学ぶ。
授業の進め方・方法:
学生参加型授業、発表、テスト
注意点:
これまで学習した物理化学・無機化学・有機化学・錯体化学・化学工学・機器分析・分析化学の基礎知識が必要。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス、触媒とは
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| 2週 |
"アンモニア合成触媒
触媒の構成・分類・形態"
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| 3週 |
"反応器の形式
複合反応の解析
"
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| 4週 |
"触媒反応の2種類の反応機構
レドックス機構"
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| 5週 |
"物理吸着と化学吸着
吸着等温線
主な分子の吸着・配位"
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| 6週 |
"固体触媒の調製法と担持様式
触媒の粒径・細孔について"
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| 7週 |
中間試験
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| 8週 |
"中間試験の解説
授業後半の概要説明"
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| 4thQ |
| 9週 |
"固体触媒の酸塩基性質（B酸L酸）
各種分光測定を用いた触媒のキャラクタリゼーション方法①"
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| 10週 |
各種分光測定を用いた触媒のキャラクタリゼーション方法②
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| 11週 |
各種分光測定を用いた触媒のキャラクタリゼーション方法③
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| 12週 |
"多元金属触媒
金属と酸化物の複合化効果"
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| 13週 |
触媒の活性劣化・寿命について
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| 14週 |
現在の触媒技術紹介（発表）①
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| 15週 |
"現在の触媒技術紹介（発表）②
まとめ"
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| 16週 |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基礎的能力 | ８０ | ２０ | 0 | 0 | 0 | ０ | 0 |
| 専門的能力 | ８０ | ２０ | 0 | 0 | 0 | ０ | 0 |
| 分野横断的能力 | ８０ | ２０ | 0 | 0 | 0 | ０ | 0 |