到達目標
□ 簡単な量子論を基礎とした，固体の磁気的性質について理解することができる。
□ 蛍光体材料の基礎について理解することができる。
□ 光学材料の基礎について理解することができる。
□ 電池材料の基礎について理解することができる。
□ 複合材料の基礎について理解することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 十分に簡単な量子論を基礎とした，固体の磁気的性質について理解することができる。 | 簡単な量子論を基礎とした，固体の磁気的性質について理解することができる。 | 簡単な量子論を基礎とした，固体の磁気的性質について理解することができない。 |
| 評価項目2 | 十分に蛍光体材料の基礎について理解することができる。 | 蛍光体材料の基礎について理解することができる。 | 蛍光体材料の基礎について理解することができない。 |
| 評価項目3 | 十分に光学材料の基礎について理解することができる。 | 光学材料の基礎について理解することができる。 | 光学材料の基礎について理解することができない。 |
| 評価項目4 | 十分に電池材料の基礎について理解することができる。 | 電池材料の基礎について理解することができる。 | 電池材料の基礎について理解することができない。 |
| 評価項目5 | 十分に複合材料の基礎について理解することができる。 | 複合材料の基礎について理解することができる。 | 複合材料の基礎について理解することができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
無機材料と呼ばれる範疇に入る材料は固体である場合が多いので，固体化学の理解は不可欠である。そこで固体化学
の観点から無機材料の基礎を学ぶ。
授業の進め方・方法:
座学
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
固体の磁気的性質 |
・磁性を担っているもの
・反磁性と常磁性
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| 2週 |
固体の磁気的性質 |
・磁気的相互作用と磁気配列
・磁性の測定方法
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| 3週 |
固体の磁気的性質 |
・永久磁石
・軟磁性体
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| 4週 |
固体の磁気的性質 |
・磁気記録材料
・磁気冷凍
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| 5週 |
蛍光体材料 |
・ルミネッセンス現象
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| 6週 |
蛍光体材料 |
・蛍光灯の仕組み
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| 7週 |
蛍光体材料 |
・蛍光体材料
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| 8週 |
中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
光学材料 |
・発光材料とレーザー
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| 10週 |
光学材料 |
・発光材料とレーザー
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| 11週 |
光学材料 |
・光ファイバー
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| 12週 |
電池材料 |
・これまでの電池，これからの電池
・固体電解質の基礎と応用
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| 13週 |
電池材料 |
・固体酸化物燃料電池
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| 14週 |
新しい素材・複合材料 |
・生体材料
・複合材料について
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| 15週 |
新しい素材・複合材料 |
・新しい機能・光触媒
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| 16週 |
期末試験 |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |