到達目標
・大学生レベルの英文ライティングを学び、文字によるコミュニケーション能力を向上させることができる。
・ライティングのモデルを読んで、パラグラフや全体の構造が理解できる(リーディング）。
・本文(英文)で取り上げられている文法事項・表現が理解できる。
・論理構成を意識したライティングができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | モデルを読んで、パラグラフや全体の構造をよく理解することができる。 | モデルを読んで、パラグラフや全体の構造をある程度理解することができる。 | モデルを読んで、パラグラフや全体の構造を理解することができない。 |
| 評価項目2 | テキストで取り上げられている文法事項・表現がよく理解できる。
| テキストで取り上げられている文法事項・表現がある程度理解できる。 | テキストで取り上げられている文法事項・表現が理解できない。 |
| 評価項目3 | 手順に従って、まとまりのあるライティングができる。 | 手順に従って、まとまりのあるライティングがある程度できる。 | 手順に従って、まとまりのあるライティングができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
段階的にパラグラフ・ライティングを学び、論理構成を意識したライティングの練習をする。
最終的には、パラグラフを発展させ、標準的なエッセイが書けるように練習する。
授業の進め方・方法:
テキストに沿う形で、パラグラフ・ライティングの演習を行う。随時プリントを配布する。
注意点:
授業に積極的に取り組み、自らの英語力向上に努めること。そのために、予習・復習をしっかり行うこと。本科目は、授業時間30時間に加えて、自学自習時間15時間が授業の前後に必要となる。具体的な学修内容は、授業計画を参考に、各週、学習内容の予習に30分～60分、復習に30分～60分を目安に予習・復習を行うこと。紙辞書または電子辞書を毎回持参すること。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス・Unit1 Pre-writing |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 2週 |
Unit2 Drafting |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 3週 |
Unit3 Revising/Proof-reading |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 4週 |
Unit4 Narratives: Traveling in Kauai |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 5週 |
Unit5 Description: Hirotada Ototake |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 6週 |
Unit6 Classification: Individuality Emphasized in Exams |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 7週 |
Unit7 Contrast: The Differences between Dogs and Cats |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 8週 |
Unit8 Problem Solving: Ways to Release Stress |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
Unit9 Cause and Effect: The Status of Japanese Women |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 10週 |
Unit10 Personal Opinion: Mr. Bean |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 11週 |
Unit12 E-mail Messages |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 12週 |
Unit14 Writing a Movie Review |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、短いライティングができる。
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| 13週 |
Unit11 Essay Writing (1): Learning How to Write an Essay |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、長めのライティングができる。
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| 14週 |
Unit11 Essay Writing (2): Writing an Essay |
モデルの構造が理解できる、紹介されているライティング向けの語い・表現が理解できる、長めのライティングができる。
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| 15週 |
レポート執筆に向けた総復習、Q&A セッション |
既習学習事項が理解でき、その振り返りができる。
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| 16週 |
レポート提出 |
既習学習事項が理解でき、その応用ができる。
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |