到達目標
１．摩擦、仕事、動力、エネルギについて理解し、これらに関連する問題を解くことができる
２．てこ、滑車、斜面、ねじを回す力について理解し、これらに関連する問題を解くことができる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの解法を実際の問題に適用できる | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの問題を解くことができる | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの問題を解くことができない |
| 評価項目2 | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の解法を実際の問題に適用できる | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の問題を解くことができる | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の問題を解くことができない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
１．摩擦、仕事、動力、エネルギの問題を解く方法について学習する
２．てこ、滑車、斜面、ねじを回す力の問題を解く方法について学習する
授業の進め方・方法:
１．授業は講義形式で行う
２．授業中に演習を行う
３．レポートを課す
注意点:
１．この科目の内容をしっかりと身につけることで、3年以上で学ぶ材料力学などの専門科目が理解できるようになる．
２．予習復習をしっかり行い、わからないところがあれば次週の授業までに理解しておくこと
３．前回の授業がわからないまま次の授業時間を迎えるのは厳禁
４．課題学習時間も積極的に活用すること
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
摩擦（１） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動を説明できる
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| 2週 |
摩擦（２） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動を説明できる
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| 3週 |
摩擦（３） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動の問題を解くことができる
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| 4週 |
摩擦（４） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動の問題を解くことができる
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| 5週 |
仕事、動力、エネルギ（１） |
仕事、動力、エネルギの求め方が説明できる
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| 6週 |
仕事、動力、エネルギ（２） |
仕事、動力、エネルギを求める問題が解ける
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| 7週 |
仕事、動力、エネルギ（３） |
エネルギ保存の法則を使って簡単に運動を求める方法を説明できる
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| 8週 |
後期中間試験 |
試験実施
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| 4thQ |
| 9週 |
てこ、滑車（１） |
てこ・輪軸・滑車を使って力を増幅できることを知り、その力を求める方法を説明できる
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| 10週 |
てこ、滑車（２） |
てこ・輪軸・滑車の問題を解くことができる
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| 11週 |
てこ、滑車（３） |
力は増幅されても仕事の大きさは変わらないこと(仕事の原理)を説明できる
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| 12週 |
斜面、ねじ、効率（１） |
斜面の物体を動かすのに必要な力を求める方法を説明できる
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| 13週 |
斜面、ねじ、効率（２） |
ねじを回す力の求め方を説明できる
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| 14週 |
斜面、ねじ、効率（３） |
機械の効率を説明できる
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| 15週 |
回転体とトルク |
トルクの概念を説明できる．トルクを求める問題が解ける
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| 16週 |
学年末試験 |
試験実施
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評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 20 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |