到達目標
１．摩擦、仕事、動力、エネルギについて理解し、これらに関連する問題を解くことができる
２．てこ、滑車、斜面、ねじを回す力について理解し、これらに関連する問題を解くことができる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの解法を実際の問題に適用できる | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの問題を解くことができる | 摩擦，仕事，動力，エネルギーの問題を解くことができない |
| 評価項目2 | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の解法を実際の問題に適用できる | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の問題を解くことができる | てこ，滑車，斜面，ねじ，効率の問題を解くことができない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
１．摩擦、仕事、動力、エネルギの問題を解く方法について学習する
２．てこ、滑車、斜面、ねじを回す力の問題を解く方法について学習する
授業の進め方・方法:
１．授業は講義形式で行う
２．授業中に演習を行う
３．レポートを課す
注意点:
１．この科目をしっかり身につけておかないと、3年以上で学ぶ材料力学などの専門科目についていけない
２．予習復習をしっかり行い、わからないところがあれば次週の授業までに理解しておくこと
３．前回の授業がわからないまま次の授業時間を迎えるのは厳禁
４．専攻科生TAによる放課後の補講も積極的に活用すること
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
摩擦（１） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動を説明できる
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| 2週 |
摩擦（２） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動を説明できる
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| 3週 |
摩擦（３） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動の問題を解くことができる
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| 4週 |
摩擦（４） |
さまざまな摩擦がはたらく物体の運動の問題を解くことができる
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| 5週 |
仕事、動力、エネルギ（１） |
仕事、動力、エネルギの求め方が説明できる
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| 6週 |
仕事、動力、エネルギ（２） |
仕事、動力、エネルギを求める問題が解ける
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| 7週 |
仕事、動力、エネルギ（３） |
エネルギー保存の法則を使って楽に運動を求める方法を説明できる
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| 8週 |
後期中間試験 |
試験実施
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| 4thQ |
| 9週 |
てこ、滑車（１） |
てこ・輪軸・滑車を使って力を増幅できることを知り、その力を求める方法を説明できる
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| 10週 |
てこ、滑車（２） |
てこ・輪軸・滑車の問題を解くことができる
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| 11週 |
てこ、滑車（３） |
力は増幅されても仕事は変わっていないこと(仕事の原理)を説明できる
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| 12週 |
斜面、ねじ、効率（１） |
斜面の物体を動かすのに必要な力を求める方法を説明できる
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| 13週 |
斜面、ねじ、効率（２） |
ねじを回す力の求め方を説明できる
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| 14週 |
斜面、ねじ、効率（３） |
機械の効率を説明できる
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| 15週 |
斜面、ねじ、効率（４） |
斜面、ねじ、効率の問題を解くことができる
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| 16週 |
学年末試験 |
試験実施
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評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 30 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 30 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |