ディジタル回路Ⅰ

・コンピュータの基本構成と主要数体系による情報表現が説明できる。
・コード、負数、浮動小数点表示法ができる。また、ブール代数による論理表現ができる。
・ブール代数を復習し、真理値表から論理式を導き出せる。
・論理式を各種方法により簡単化できると共に、その回路表示ができる。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
コンピュータの基本構成	コンピュータの基本構成に加え、基本動作について説明できる	コンピュータの基本構成を説明できる	コンピュータの基本構成を説明できる
数の表現	２進数の演算ができる	１０進数とN進数への相互変換ができる	１０進数とN進数への相互変換ができない
論理代数	ブール代数の性質を使って論理式の変換ができる	ブール代数の性質を説明できる	ブール代数の性質を説明できる
論理回路	仕様が与えられると、その使用を満たす最適な組み合わせ回路を設計できる	仕様が与えられると、その仕様を満たす組み合わせ回路を設計できる	仕様が与えられると、その仕様を満たす組み合わせ回路を設計できない

準学士課程 2(2) 説明

準学士課程 2(3) 説明

概要:

本授業の目的はデジタル回路の基礎知識の習得である。
3年生で学習するディジタル回路Ⅱ，組み込みプログラミングの授業の予備知識として必要となるため，しっかり理解するように努めること。

授業の進め方・方法:

授業は講義形式で行い，演習を適宜行う。

注意点:

・授業毎に１時間程度の予習、復習を行うこと。
・理解できなかったことはそのままにせず、その都度、解決するよう努めること。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ガイダンスコンピュータの概要	身の回りにあるコンピュータについて説明できる
		2週	コンピュータの構成	コンピュータの基本構成について説明できる (MCC)
		3週	N進数による数値表現（１）	2進数、１０進数、１６進数の相互変換ができる (MCC)
		4週	N進数による数値表現（１）	10進小数と２進小数の相互変換ができる (MCC)
		5週	２進数の計算（１）	符号、１の補数、２の補数について説明できる (MCC)
		6週	２進数の計算（２）	２進数の四則演算ができる (MCC)
		7週	その他数の表現と文字コード、誤り検出	BCDコード、ASCIIコード、パリティチェックコード等について説明できる
		8週	中間試験
	4thQ
		9週	論理回路の導入	基本ゲート回路の真理値表とMIL記号を記述できる (MCC)
		10週	論理関数	ブール代数の定理を使って論理式を簡単化できる (MCC)
		11週	論理回路の設計	真理値表を論理式に変換できる論理式をゲート回路に変換できる (MCC)
		12週	論理回路の簡単化（１）	カルノー図を使って論理式を簡単化できる (MCC)
		13週	論理回路の簡単化（２）	冗長項を含む論理式の簡単化ができる (MCC)
		14週	組み合わせ回路	加算器、マルチプレクサ、エンコーダ等を設計できる (MCC)
		15週	定期試験
		16週	復習