到達目標
1. 技術者入門Iに必要な電子技術の知識を身に付ける．
2. 電気電子回路について初歩的な知識を身に付ける．
3. センサやアクチュエータについて初歩的な知識を身に付ける．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 電子技術の基礎 | 電子部品やはんだ付けについて，発展的な説明ができる． | 電子部品やはんだ付けについて，基礎的な説明ができる． | 電子部品やはんだ付けについて説明ができない． |
| 電気電子回路の基礎 | ダイオードを含む回路について，電流や電圧の計算ができる． | オームの法則を用いて電流や電圧の計算ができる． | オームの法則を用いた計算ができない． |
| センサ・アクチュエータ・機械機構の基礎 | 各種のセンサやアクチュエータ，機械機構について，具体的な使用例を示して説明できる． | 基本的なセンサとアクチュエータ，機械機構について，概要を説明できる． | センサやアクチュエータ，機械機構について説明できない． |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程(R5までのDP) 旧DP_1
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準学士課程(R5までのDP) 旧DP_4
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教育方法等
概要:
本授業では電子制御工学科における５年間の学修への導入として，同時期に開講する技術者入門Iに必要な知識を学ぶとともに，機械学と電子工学を融合したメカトロニクスの基礎を学ぶ．この授業を通して専門教科の雰囲気に触れ，自分なりの勉強方法を身に付けて欲しい．
授業の進め方・方法:
主に講義形式で授業を進める．２週に１回程度の頻度で小テストを実施する．授業進度や理解度に応じて実物演示や演習を実施する．
注意点:
身の回りの工業製品に関心を持ち，自ら調べてみる探究心が必要である．授業に際しては，単に黒板の文字を書き写すだけでなく，黒板に書かない言葉などに耳を傾け，自分なりのノート作りに努めて欲しい．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス，電子技術の基礎(1) |
授業全体の概要を説明できる．
工学的な数量について，適切な数値と単位で記述できる．(MCC)
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| 2週 |
電子技術の基礎(2) |
電子工作の必須技術であるはんだ付けについて説明できる．
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| 3週 |
電子技術の基礎(3) |
抵抗器のカラーコードから抵抗値を読み取ることができる．
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| 4週 |
電子技術の基礎(4) |
電子機械の構成要素について説明できる．
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| 5週 |
電気電子回路の基礎(1) |
オームの法則や抵抗での電力消費について説明できる．(MCC)
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| 6週 |
電気電子回路の基礎(2) |
ダイオードを含む回路の動作を説明できる．(MCC)
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| 7週 |
センサの基礎(1) |
変位を検出するセンサについて説明できる．
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| 8週 |
中間試験 |
1週～7週の授業内容について試験問題を解くことができる．
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| 2ndQ |
| 9週 |
センサの基礎(2) |
温度や光を検出するセンサについて説明できる．
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| 10週 |
アクチュエータの基礎(1) |
直流モータの原理や駆動法を説明できる．(MCC)
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| 11週 |
アクチュエータの基礎(2) |
ソレノイドやシリンダについて説明できる．
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| 12週 |
機械機構の基礎(1) |
機械機構の用語や分類を説明できる．
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| 13週 |
機械機構の基礎(2) |
歯車機構について説明できる．(MCC)
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| 14週 |
機械機構の基礎(3) |
カム機構やリンク機構，ねじ機構について説明できる．
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| 15週 |
定期試験 |
9～14週の授業内容について試験問題を解くことができる．
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| 16週 |
まとめ |
授業内容について適切に説明できる．
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 | 電気回路 | オームの法則を説明し、電流・電圧・抵抗の計算ができる。 | 3 | 前5 |
| 電子回路 | ダイオードの特徴を説明できる。 | 2 | 前7 |
| 電力 | 直流機の原理と構造を説明できる。 | 2 | 前13 |
| 計測 | SI単位系における基本単位と組立単位について説明できる。 | 3 | 前2 |
評価割合
| 試験 | 小テスト，課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 20 | 5 | 25 |
| 専門的能力 | 50 | 10 | 60 |
| 分野横断的能力 | 10 | 5 | 15 |