到達目標
プレストレストコンクリートの特徴，分類について説明できる。
プレストレス力の算定及び断面内の応力度の計算ができ，使用性を検討できる。
コンクリート構造物の維持管理および補修方法の基礎を説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| プレストレストコンクリートの特徴，分類について | 他者にもわかりやすく説明できる。 | 自分自身で理解できている。 | 自分自身で理解できていない。 |
| プレストレス力の算定及び断面内の応力度の計算，使用性の検討 | 他者にもわかりやすく説明できる。 | 自分自身で理解できている。 | 自分自身で理解できていない。 |
| コンクリート構造物の維持管理および補修方法の基礎について | 他者にもわかりやすく説明できる。 | 自分自身で理解できている。 | 自分自身で理解できていない。 |
学科の到達目標項目との関係
準学士課程(R5までのDP) 旧DP_4 各環境・土木分野の知識・技術・応用力の修得・活用
JABEE B-2 専門分野の知識と能力
教育方法等
概要:
前半において，プレストレストコンクリートの特徴や分類，断面計算などを学ぶ。
後半において，コンクリート構造物の維持管理や補修方法について学ぶ。
授業の進め方・方法:
状況に応じて，対面形式ないしは遠隔形式で授業を行う。
注意点:
計算問題に電卓を使う必要があるが，できれば，表計算ソフトを用いることを推奨する。
選択科目である。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
本科目の目標や授業方法，評価方法について理解する。
|
| 2週 |
プレストレストコンクリートとは |
プレストレストコンクリートの種類や特徴について理解する。（MCC）
|
| 3週 |
プレストレスの導入方式 |
プレストレスを導入する方式（プレテンション方式，ポストテンション方式）について学ぶ。（MCC）
|
| 4週 |
PC鋼材とプレストレスの減少要因 |
PC鋼材の種類と特徴，導入したプレストレスが減少する要因について学ぶ。（MCC）
|
| 5週 |
PC桁の断面計算および設計（1） |
PC桁の断面計算を行い，設計について理解する。（MCC）
|
| 6週 |
PC桁の断面計算および設計（2） |
PC桁の断面計算を行い，設計について理解する。（MCC）
|
| 7週 |
PC桁の断面計算および設計（3） |
PC桁の断面計算を行い，設計について理解する。（MCC）
|
| 8週 |
PC鋼材を曲線に配置する理由（ポストテンション方式において） |
PC鋼材を曲線に配置する理由について理解する。
|
| 4thQ |
| 9週 |
PC構造物の施工（1） |
PC構造物の施工とその流れについて理解する。（MCC）
|
| 10週 |
PC構造物の施工（2） |
PC構造物の施工とその流れについて理解する。（MCC）
|
| 11週 |
PC構造物の維持管理（1） |
PC構造物の維持管理について理解する。（MCC）
|
| 12週 |
PC構造物の維持管理（2） |
PC構造物の維持管理について理解する。（MCC）
|
| 13週 |
PC構造物の補修補強 |
PC構造物の補修補強について理解する。（MCC）
|
| 14週 |
橋梁をとりまく現況 |
PC橋だけでなく，橋梁全体を取り巻く現況について理解する。（MCC）
|
| 15週 |
定期試験の解答，授業評価アンケート，講評 |
定期試験の解答，授業評価アンケート，授業の講評を行う。
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建設系分野 | 材料 | 鋼材の力学的性質(応力-ひずみ関係、降伏強度、引張強度、弾性係数等)を説明できる。 | 4 | |
| 硬化コンクリートの力学的性質(圧縮強度、応力-ひずみ曲線、弾性係数、乾燥収縮等)を説明できる。 | 4 | |
| 耐久性に関する各種劣化要因(例、凍害、アルカリシリカ反応、中性化)を説明できる。 | 4 | |
| プレストレストコンクリートの特徴、分類について、説明できる。 | 4 | |
| プレストレス力の算定及び断面内の応力度の計算ができ、使用性を検討できる。 | 4 | |
| コンクリート構造物の維持管理の基礎を説明できる。 | 4 | |
| コンクリート構造物の補修方法の基礎を説明できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |