到達目標
潤滑剤の特性を表す粘度について理解し、粘度指数、粘度の圧力指数を求めることができる。
レイノルズの基礎方程式を軸受に適応し、摩擦損失や最小油膜厚さなどを求めることができる。
摩擦について理解し、添加剤の作用について説明できる。
摩耗のメカニズムについて理解し、説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安(優) | 標準的な到達レベルの目安(良) | 未到達レベルの目安(不可) |
| 評価項目1 | 潤滑剤の特性を表す粘度について理解し、粘度指数、粘度の圧力指数を求めることができる。 | 潤滑剤の特性を表す粘度について理解し、粘度指数、粘度の圧力指数を説明することができる。 | 潤滑剤の特性を表す粘度について理解し、粘度指数、粘度の圧力指数を求めることができない |
| 評価項目2 | レイノルズの基礎方程式を軸受に適応し、摩擦損失や最小油膜厚さなどを求めることができる。 | レイノルズの基礎方程式を軸受に適応し、摩擦損失や最小油膜厚さなどを説明することができる。 | レイノルズの基礎方程式を軸受に適応し、摩擦損失や最小油膜厚さなどを求めることができない。 |
| 評価項目3 | 摩擦、添加剤の作用や摩耗のメカニズムについて説明できる。 | 摩擦、添加剤の作用や摩耗のメカニズムについて理解する。 | 摩擦、添加剤の作用や摩耗のメカニズムについて説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
専攻科課程 B-2
説明
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JABEE B-2
説明
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教育方法等
概要:
トライボロジーは、物理学、化学、数学、材料学などに基礎を置き、多くの学問分野を総合して成立している。したがって、必要な基礎知識が不足する場合は、自主的に情報を収集して充足することが必要である。
授業の進め方・方法:
毎回の授業は、基本的な事柄を説明した後、課題演習等で理解を深める。
この科目は学修単位科目のため，事前/事後学習として授業90分に対して予習，復習をそれぞれ90分以上（合計180分）行うこと。
注意点:
必要な基礎知識が不足する場合は、過去に修得した科目で使用した教科書を見直して充足することが必要である。
【成績の算出方法】
中間試験および定期試験を実施し、試験成績（2回の試験の平均点：中間試験50%＆定期試験50%）を100%として評価する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
トライボロジー概説 |
ビデオを用いてトライボロジーの歴史や産業界での実際問題を理解する。
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| 2週 |
潤滑の形態 |
潤滑の形態をストライベック線図を用いて考え理解する。
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| 3週 |
粘度 |
潤滑剤の特性として、粘度の定義、粘度指数、粘度の圧力係数について理解する。
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| 4週 |
レイノルズ方程式 |
流体潤滑の基礎となるレイノルズの基礎方程式を理解し、平面軸受・ジャーナル軸受に適用した場合について理解する。
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| 5週 |
レイノルズ方程式 |
流体潤滑の基礎となるレイノルズの基礎方程式を理解し、平面軸受・ジャーナル軸受に適用した場合について理解する。
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| 6週 |
流体潤滑の限界 |
最小許容膜厚、温度上昇の制限、機械的強度の限界について理解する。
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| 7週 |
流体潤滑の限界 |
最小許容膜厚、温度上昇の制限、機械的強度の限界について理解する。
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| 8週 |
中間試験 |
これまでの内容を理解しているか確認する
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| 4thQ |
| 9週 |
試験結果の返却と解説 |
これまでの内容で理解できなかった点などを振り返り，理解を深める．
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| 10週 |
非流体潤滑 |
非流体潤滑状態となる要因や接触の理論（集中接触、分散接触、片当たり）について理解する。
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| 11週 |
摩擦と固体の表面 |
固体摩擦，摩擦の経験則や摩擦の凝着説（Bowden-Tabor説），固体の表面の概要について理解する．
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| 12週 |
境界潤滑 |
境界摩擦について理解し、添加剤の作用、極圧添加剤の作用について理解する。
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| 13週 |
摩耗 |
凝着摩耗、アブレシブ摩耗、腐食摩耗について理解する。
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| 14週 |
摩耗 |
凝着摩耗、アブレシブ摩耗、腐食摩耗について理解する。
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| 15週 |
期末試験 |
これまでの内容を理解しているか確認する
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| 16週 |
試験結果の返却と解説 |
これまでの内容で理解できなかった点などを振り返り，理解を深める．
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |