到達目標
与えられた仕様に基づいて設計計算を行うことができ，設計計算値や今までに学習した知識から図面を作成できる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 課題の機械の構造と仕組みを十分にわかりやすく説明できる。
| 課題の機械についてその構造と仕組みを説明できる。 | 課題の機械の構造と仕組みを説明できない。 |
| 評価項目2 | 課題の機械に必要な強度計算が十分にできる。 | 課題の機械の強度計算ができる。 | 課題の機械の強度計算ができない。 |
| 評価項目3 | 課題の機械の図面が完璧に描ける。 | 課題の機械の図面が描ける。 | 課題の機械の図面が描けない。 |
学科の到達目標項目との関係
JABEE (d)
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JABEE (h)
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学習・教育目標 C2
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学習・教育目標 C9
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教育方法等
概要:
機械を設計製図するということは，要求された仕様を満たすように構造を決定（設計）し，それを制作するのに必要な指示を，機械製図法による図面によって正確に伝える（製図）ことである．機械の設計製作には，これまでに習得した専門的知識が不可欠であり，これらの知識を基に，設計製図の方法を習得することを目標とする．
授業の進め方・方法:
前期の課題は，「手巻ウインチ」とする．仕様として揚程と荷重とを与え，その揚程と荷重によって各自設計し，それを基に製図する．図書館等を利用して設計を行い，教員の確認を受けた後に製図を行う．尚，図面は，組立図（全体図）は手書きとし，部品図については手書きでもCADでも可とする．
注意点:
提出期限に遅れないこと．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
与えられた仕様によって設計を行う．
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図面の役割と種類を理解できる。線の種類と用途を説明できる。
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| 2週 |
与えられた仕様によって設計を行う． |
図面の役割と種類を理解できる。線の種類と用途を説明できる。
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| 3週 |
与えられた仕様によって設計を行う． |
製作図の書き方を理解できる。線の種類と用途を説明できる。
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| 4週 |
与えられた仕様によって設計を行う． |
製作図の書き方を理解できる。図形を正しく描くことができる。
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| 5週 |
与えられた仕様によって設計を行い，設計計算書にまとめる． |
公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。
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| 6週 |
与えられた仕様によって設計を行い，設計計算書にまとめる． |
公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。
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| 7週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 8週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 10週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 11週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 12週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 13週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 14週 |
設計計算書に基づいて図面を作成する． |
品物の投影図を正確に書くことができる。図形に寸法を記入することができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 15週 |
作成した図面について，設計計算した値との確認作業を行う． |
品物の投影図を正確に書くことができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 16週 |
作成した図面について，設計計算した値との確認作業を行う． |
品物の投影図を正確に書くことができる。ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
課題説明、与えられた仕様によって設計を行う． |
与えられた仕様を理解でき、その値から設計計算を始めることが出来る。
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| 2週 |
与えられた仕様によって設計を行う． |
与えられた仕様を理解でき、その値から設計計算を始めることが出来る。
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| 3週 |
与えられた仕様によって設計を行う． |
与えられた仕様を理解でき、その値から設計計算を始めることが出来る。
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| 4週 |
与えられた仕様によって設計を行い，設計計算書にまとめる． |
与えられた仕様を理解でき、その値から設計計算を始めることが出来る。
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| 5週 |
構想検討図を作図する。 |
構想検討図を作図できる。
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| 6週 |
設計計算書を作成する。 |
設計計算書を作成できる。
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| 7週 |
設計計算書を作成する。 |
設計計算書を作成できる。
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| 8週 |
設計計算書に基づいて組立図を作図する。 |
組立図を作図できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
設計計算書に基づいて組立図を作図する。 |
組立図を作図できる。
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| 10週 |
設計計算書に基づいて組立図を作図する。 |
組立図を作図できる。
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| 11週 |
設計計算書と組立図に基づいて部品図を作図する。 |
部品図を作図できる。
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| 12週 |
設計計算書と組立図に基づいて部品図を作図する。 |
部品図を作図できる。
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| 13週 |
設計計算書と組立図に基づいて部品図を作図する。 |
部品図を作図できる。
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| 14週 |
設計計算書、組立図、部品図を最終確認し、修正する。 |
設計計算書、組立図、部品図を最終確認し、修正できる。
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| 15週 |
設計計算書、組立図、部品図を最終確認し、修正する。 |
設計計算書、組立図、部品図を最終確認し、修正できる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系 | 製図 | 図面の役割と種類を理解できる。 | 3 | 前1 |
| 製図用具を正しく使うことができる。 | 3 | |
| 線の種類と用途を説明できる。 | 3 | 前16 |
| 品物の投影図を正確に書くことができる。 | 3 | 前1 |
| 製作図の書き方を理解できる。 | 3 | 前3 |
| 図形を正しく描くことができる。 | 3 | 前3 |
| 図形に寸法を記入することができる。 | 3 | 前3 |
| 公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。 | 3 | 前4 |
| 部品のスケッチ図を書くことができる。 | 3 | |
| ＣＡＤシステムの役割と構成を説明できる。 | 3 | |
| ＣＡＤシステムの基本機能を理解し、利用できる。 | 3 | 前16 |
| ボルト・ナット、軸継手、軸受、歯車などの図面を作成できる。 | 3 | |
| 歯車減速装置、手巻きウインチ、渦巻きポンプなどの主要部を設計できる。 | 3 | |
| 歯車減速装置、手巻きウインチ、渦巻きポンプなどの部品図と組立図を作成できる。 | 3 | |
評価割合
| 設計計算書と図面 | | 図面 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 専門的能力 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |