到達目標
東京高専が認める海外の教育機関に所定の期間滞在し、学習・研究活動に参画することにより、日常的英語会話能
力の習得、および当該学生の専攻する研究・専門分野等に関して十分に口頭発表できるようになることを目標とする。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | | | |
評価項目2 | | | |
評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
海外派遣(オーストラリア1単位、ヘルシンキ2単位)や高等専門学校で実施される英語による夏季講習(2単位)を含む。但し、取得できる単位は合計で最大3単位までとする。
授業の進め方・方法:
東京高専が認める海外の教育機関に所定の期間滞在する。 当該教育機関において学習・研究活動に参画する。当該地域において英語を使い生活をする。当該学生の専攻する研究・専門分野等に関して口頭発表する。(仮に当該教育機関において口頭発表の機会がなかった場合には、帰国後本校において英語による口頭発表を行うものとする。)
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
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2週 |
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3週 |
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4週 |
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5週 |
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6週 |
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7週 |
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8週 |
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2ndQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
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2週 |
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3週 |
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4週 |
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5週 |
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6週 |
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7週 |
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8週 |
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4thQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |