【目的】 The purpose of this course is to increase the students’ ability to communicate in English in daily life situations and in presentations.
1. Learn basic English conversation skills, and basic English vocabulary
2. Improve English pronunciation
3. Gain experience in making an English Speech
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
Class Introduction Speech Explanation Conversation 1 “Nice to Meet You” Vocabulary Lesson 1 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 1 Part 1 JFK’s Inaugural Speech Sect. 1 Explanation Speech Search 1 |
Introducing yourself Key points of a good speech Speech practice
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2週 |
Short test 1 Conversation 2 “Hello, Friends” Vocabulary Lesson 2 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 1 Part 2 Speech Search 2 |
Asking questions Speech practice
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3週 |
Short test 2 Conversation 3 “My Favorite Music” Vocabulary Lesson 3 "The Lost Sheep" Part 1 "The Lost Sheep" Explanation Speech Lottery |
Talking about music Key points of a good speech Speech practice
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4週 |
Short test 3 Conversation 4 “What Are You Crazy About?” Vocabulary Lesson 4 "The Lost Sheep" Part 2 Speech Practice 1 |
Making plans Speech practice
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5週 |
Short test 4 Conversation 5 “A Friendly Potluck Dinner” Vocabulary Lesson 5 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 2 Part 1 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 2 Explanation Speech Practice 2 |
Talking about food Key points of a good speech Speech practice
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6週 |
Short test 5 Conversation 6 “Are You All Right?” Vocabulary Lesson 6 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 2 Part 2 Speech Practice 3 |
Going to the doctor Speech practice
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7週 |
Short test 6 Conversation 7 “Talking about Our Town” Vocabulary Lesson 7 "The Good Samaritan" Part 1 "The Good Samaritan" Explanation Speech Practice 4 |
Talking about your hometown Key points of a good speech Speech practice
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8週 |
Midterm Exam |
Review of Conversations 1 to 5 and Vocabulary Lessons 1 to 5
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2ndQ |
9週 |
Short test 7 Conversation 8 “Traditional Culture” Vocabulary Lesson 8 "The Good Samaritan" Part 2 Speech Practice 5 |
Talking about your culture Speech practice
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10週 |
Short test 8 Conversation 9 “Equal Roles” Vocabulary Lesson 9 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 3 Part 1 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. Explanation Speech Practice 6 |
Talking about housework Key points of a good speech Speech practice
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11週 |
Short test 9 Conversation 10 “Helping Each Other” Vocabulary Lesson 10 "JFK’s Inaugural Speech" Sect. 3 Part 2 Speech Practice 7 |
Talking about your country Speech practice
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12週 |
Short test 10 Speech Practice 8 |
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13週 |
English Recitations |
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14週 |
English Recitations |
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15週 |
English Recitations Final Exam Review |
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16週 |
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用の基礎となる知識 | 聞き手に伝わるよう、句・文における基本的なリズムやイントネーション、音のつながりに配慮して、音読あるいは発話できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
明瞭で聞き手に伝わるような発話ができるよう、英語の発音・アクセントの規則を習得して適切に運用できる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
中学で既習の語彙の定着を図り、高等学校学習指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる英語専門用語を習得して適切な運用ができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前15 |
英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前15 |
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前15 |
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
実際の場面や目的に応じて、基本的なコミュニケーション方略(ジェスチャー、アイコンタクト)を適切に用いることができる。 | 3 | 前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |
英語運用能力向上のための学習 | 自分の専門分野などの予備知識のある内容や関心のある事柄に関する報告や対話などを毎分120語程度の速度で聞いて、概要を把握し、情報を聞き取ることができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15 |