到達目標
１．TOEIC テストで使用される英語素材を用いて、実社会で英語を運用する上で必要な知識やスキルの基礎を身に着けることをめざす。具体的には、実生活と関連のある場面設定を通して、英語の語彙、文法、発音、文脈把握力などを幅広く学習することで、生涯にわたって活かせるような英語コミュニケーション能力の基盤をつくることをめざす。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 授業内の活動を、全て英語で行い、活動を遂行している。 | 授業内の活動を、全て英語で行い、活動をほぼ終わらせている。 | 授業内の活動を、全て英語で行い、活動をほぼ（7割以上）終わらせている。 | 授業内の活動を、全て英語で行い、半分程度しか終わっていない。活動を遂行するのに日本語を使用している。 |
| 評価項目2 | 小テストで８５％以上得点している | 小テストで７５％以上得点している。 | 小テストで６０％以上得点している。 | 語彙テスト・小テストの得点が６０％に充たない。 |
| 評価項目3 | 定期テスト、小テスト・課題、授業内活動の合計点が80点以上である。 | 定期テスト、小テスト・課題、授業内活動の合計点が70点以上である。 | 定期テスト、小テスト・課題、授業内活動の合計点が60点以上である。 | 定期テスト、小テスト・課題、授業内活動の合計点が60点に満たない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
TOEICに頻出のテーマの学習を通して、英語の基礎力を確かなものにする。同時に、TOEIC Listening & Reading の回答のポイントを学び、形式に慣れる。
授業の進め方・方法:
リスニング分野とリーディング分野の両方をバランスよく学習する。一年間でテキストは全て消化する。スピーキング・ライティング含め、多岐にわたる英語の素材を投入することで、TOEICのスコアアップを実現するのみならず，全般的な英語力のレベルアップを図る。
注意点:
学期成績は中間試験と期末試験を60%，および授業内で行う各種の確認テストや課題提出を 20% 、授業での活動に対する取り組みを20％に配分して算出する。12月にはTOEIC IPを全員受験する（本年度中それまでにOfficial TOEICを受験し、スコアを提出したものを除く。詳細は別紙参照）。本科目の成績は定期試験の成績のみならず、予習・復習の自学自習の実施状況も考慮して判断される。したがって自学自習の習慣を身に着けることが必要である。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Unit 7: Fun |
Funにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 2週 |
Unit 8: Office Work |
Office Workにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 3週 |
Unit 9: Meeting |
Meetingにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 4週 |
Unit 7: Fun |
Funにまつわる表現を学び、使用する。リスニング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 5週 |
Unit 8: Office Work |
Office Workにまつわる表現を学び、使用する。リスニング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 6週 |
TOEIC IP |
TOEIC-IPでTOEICの実践
|
| 7週 |
Unit 9: Meeting ここまで中間試験範囲 |
Meetingにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 8週 |
中間試験 |
これまでの学習成果を発揮する。
|
| 4thQ |
| 9週 |
答案返却 Unit 10: Travel |
Travelにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 10週 |
Unit 10: Travel |
Travelにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 11週 |
Unit 11: Finance |
Financeにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 12週 |
Unit 12: Business |
Businessにまつわる表現を学び、使用する。リーディング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 13週 |
Unit 10: Travel |
Travelにまつわる表現を学び、使用する。リスニング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 14週 |
Unit 11: Finance |
Financeにまつわる表現を学び、使用する。リスニング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 15週 |
Unit 12: Business |
Businessにまつわる表現を学び、使用する。リスニング素材の内容を自分で説明できる。
|
| 16週 |
期末試験 |
これまでの学習成果を発揮する。
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。 | 3 | 後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
評価割合
| 試験 | 小テスト・課題 | 授業中の活動 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 27 | 13 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 27 | 13 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |