到達目標
パソコンは文房具の一つと言えるが、更に一歩進んで研究の道具として活用できるかどうかも、技術者としての重要なスキルとなっている。この授業では、文房具から一歩踏み出すために必要な知識と最新動向を説明し、各人の研究分野においてもコンピュータをより積極的に活用できる知識を養う。
また、自分の研究分野を他分野の人に紹介するプレゼンテーションを行い、積極的に討論を行うことにより、プレゼンテーション力、討論力を養う。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 最低限の到達レベルの目安(可) | 未到達レベルの目安 |
| ネットワークとセキュリティ | ネットワークとセキュリティの概要を理解し、説明できる。 | ネットワークとセキュリティの概要を理解する。 | ネットワークとセキュリティの概要が最低限理解できる。 | ネットワークとセキュリティの概要が理解できない。 |
| 仮想化技術とクラウド | 仮想化技術とクラウドの概要を理解し、説明できる。 | 仮想化技術とクラウド概要を理解する。 | 仮想化技術とクラウドの概要が最低限理解できる。 | 仮想化技術とクラウドの概要が理解できない。 |
| 人工知能、ディープラーニング | 人工知能、ディープラーニングの概要を理解し、説明できる。 | 人工知能、ディープラーニング概要を理解する。 | 人工知能、ディープラーニングの概要が最低限理解できる。 | 人工知能、ディープラーニングの概要が理解できない。 |
| プレゼンテーション１ | 自らの研究分野を説明し、人に理解させることができる。 | 自らの研究分野を説明することができる。 | 自らの研究分野を最低限説明することができる。 | 自らの研究分野を説明することができない。 |
| プレゼンテーション２ | 自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを紹介し、人に理解させることができる。 | 自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを紹介できる。 | 自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを最低限紹介することができる。 | 自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを紹介できない。 |
学科の到達目標項目との関係
JABEE (d)
説明
閉じる
JABEE (h)
説明
閉じる
学習・教育目標 C2
説明
閉じる
教育方法等
概要:
この授業では、文房具から一歩踏み出すために必要な知識と最新動向を説明し、各人の研究分野においてもコンピュータをより積極的に活用できる知識と経験を養うことを目標とし、コンピュータをツールとして活用するための実践的な内容の講義と、プレゼンテーション、討論を行う。
授業の進め方・方法:
授業の形態としては、講義の他にプレゼンテーション、討論を各自２回行う。
注意点:
本科目の成績は定期試験の成績のみならず、予習・復習等の自学自習の実施状況も考慮して判断される。したがって自学自習の習慣を身に着けることが必要である。
コンピュータを専門とする学生と全く別分野の学生が受講する事になるが、概ね平均的な基礎知識を有していることを前提に講義を行う。もし、極端にコンピュータの知識が乏しいと思われるのなら、事前に常識的な基礎知識の修得を行っておく必要がある。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
|
| 2週 |
ネットワークとセキュリティ |
ネットワークとセキュリティの概要を理解する
|
| 3週 |
プレゼンテーション１ |
自らの研究分野を説明し、人に理解させる
|
| 4週 |
プレゼンテーション１ |
自らの研究分野を説明し、人に理解させる
|
| 5週 |
プレゼンテーション１ |
自らの研究分野を説明し、人に理解させる
|
| 6週 |
プレゼンテーション１ |
自らの研究分野を説明し、人に理解させる
|
| 7週 |
プレゼンテーション１ |
自らの研究分野を説明し、人に理解させる
|
| 8週 |
仮想化技術とクラウド |
仮想化技術とクラウドの概要を理解する
|
| 2ndQ |
| 9週 |
プレゼンテーション２ |
自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを照会し、人に理解させる
|
| 10週 |
プレゼンテーション２ |
自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを照会し、人に理解させる
|
| 11週 |
プレゼンテーション２ |
自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを照会し、人に理解させる
|
| 12週 |
プレゼンテーション２ |
自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを照会し、人に理解させる
|
| 13週 |
プレゼンテーション２ |
自らの研究において、これから積極的にコンピュータを活用するアイディアを照会し、人に理解させる
|
| 14週 |
人工知能、ディープラーニング |
人工知能、ディープラーニングの概要を理解する
|
| 15週 |
まとめ |
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 50 | 20 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 専門的能力 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |