基礎情報処理

科目基礎情報

学校	長岡工業高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	基礎情報処理
科目番号	0001	科目区分	専門 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	環境都市工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	改訂版　高等学校　社会と情報 （数研出版） ，情報処理の基礎 －エンジニアの卵たちへ－ （長岡高専情報処理共通化 WG）
担当教員	小島 由記子

到達目標

（科目コード：51170, 英語名：Computer Literacy）
この科目は長岡高専の教育目標の(D)と主体的に関わる。この科目の到達目標と，各到達目標と長岡高専の学習・教育目標との関連を，到達目標，評価の重み，学習・教育目標との関連の順で次に示す。
①コンピュータの仕組みと情報通信ネットワークの概略を説明できる。10%(c1) ，
②インターネットを利用して情報を収集・発信・交換できる。20%(d2)，
③ワープロソフトを用いて、目的に沿った文書を作成・編集できる。20%(d2)，
④表計算ソフトを用いて、表を作成し、表計算できる。20%(d2)，
⑤プレゼンテーションソフトを用いてプレゼンテーションを実施できる。20%(d2)，
⑥AI技術を構築・運用するために必要なスキルと開発の流れについて説明できる。10%(d2)

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	最低限の到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	コンピュータの仕組みと情報通信ネットワークの概略を正しく説明できる	コンピュータの仕組みと情報通信ネットワークの概略を概ね説明できる	コンピュータの仕組みと情報通信ネットワークの基礎的な説明ができる	左記に達していない
評価項目2	インターネットを利用して情報を適切に収集・発信・交換できる	インターネットを利用して情報を収集・発信・交換できる	インターネットを利用して情報を収集し，発信あるいは交換できる	左記に達していない
評価項目3	ワープロソフトを用いて，目的に沿った正しい文書を作成・編集できる	ワープロソフトを用いて概ね目的に沿った文書を作成できる	ワープロソフトを用いて文書を作成できる	左記に達していない
評価項目4	表計算ソフトを用いて表を作成し，正しく表計算ができる	表計算ソフトを用いて表を作成し，簡易的な表計算ができる	表計算ソフトを用いて表を作成できる	左記に達していない
評価項目5	プレゼンテーションソフトを用いて，目的に沿った適切なプレゼンテーションができる	プレゼンテーションソフトを用いて，目的に沿ったプレゼンテーションができる	プレゼンテーションソフトを用いて，プレゼンテーションができる	左記に達していない
評価項目6	AI技術を構築・運用するために必要なスキルと開発の流れを正しく説明できる	AI技術を構築・運用するために必要なスキルと開発の流れを概ね説明できる	AI技術を構築・運用するために必要なスキルを概ね説明できる	左記に達していない

教育方法等

概要:

本校のコンピュータに慣れ，道具として使いこなせるようになるための基本的能力を養うことを目的に，Windowsの基本操作法および電子メール・ブラウザソフトの操作法について学ぶ。Wordによる文書作成演習，Excelによる表計算演習，PowerPointによるプレゼンテーション演習を行う。HTML文章の作成を通してwwwによる情報発信について学ぶ。さらにAI（人工知能・機械学習）開発の実習を行い，AI技術の概要および活用方法を学ぶ。

授業の進め方・方法:

ホームルームにおける授業と端末室における実習を行うため，場所をその都度指示する。
情報処理は多くの学生が既に親しんでいる内容が含まれるものの，人により進度や理解度がかなり異なるため，自分から意欲的に課題に取り組む姿勢が必要となる。

注意点:

端末室や機器利用上のルール，マナーを守ること。
授業中の態度が著しく悪い場合， また欠席や遅刻の回数に応じて，評価からの減点を行うことがある。
本科目は本来，面接授業として実施を予定していたものであるが，新型コロナウイルス感染症の拡大による緊急事態において，必要に応じ遠隔授業として実施するものである。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	授業の導入とパソコンの仕組み	授業の導入とパソコンの仕組みを理解する
		2週	情報処理とインターネットの基礎	情報処理とインターネットの基礎を理解する
		3週	端末室のコンピュータの基本設定	端末室のコンピュータの基本設定を理解する
		4週	アプリケーションの利用とタッチタイプ	アプリケーションの利用とタッチタイプを理解する
		5週	日本語入力とメールの使用	日本語入力とメールの使用を理解する
		6週	ワープロソフトの使用１	ワープロソフトの使用を理解する
		7週	ワープロソフトの使用２	ワープロソフトの使用を理解する
		8週	ファイルの操作と表計算ソフトの使用	ファイルの操作と表計算ソフトの使用を理解する
	2ndQ
		9週	表計算ソフトの使用	表計算ソフトの使用を理解する
		10週	表計算ソフトの使用およびプレゼンテーションソフトの使用	表計算ソフトの使用およびプレゼンテーションソフトの使用を理解する
		11週	プレゼンテーションソフトの使用	プレゼンテーションソフトの使用を理解する
		12週	インターネットによる土木・環境都市工学の学習	インターネットによる土木・環境都市工学の学習を理解する
		13週	インターネットによる土木・環境都市工学の学習	インターネットによる土木・環境都市工学の学習を理解する
		14週	情報と社会生活	情報と社会生活を理解する
		15週	情報と社会生活	情報と社会生活を理解する
		16週
後期
	3rdQ
		1週	プログラミングの基礎１	プログラミングの基礎を理解する
		2週	プログラミングの基礎２	プログラミングの基礎を理解する
		3週	プログラミングの基礎３	プログラミングの基礎を理解する
		4週	プログラミングの基礎４	プログラミングの基礎を理解する
		5週	UNIX の利用１	UNIX の利用を理解する
		6週	UNIX の利用２	UNIX の利用を理解する
		7週	ネットワークの利用（モラル）１	ネットワークの利用（モラル）を理解する
		8週	ネットワークの利用（モラル）２	ネットワークの利用（モラル）を理解する
	4thQ
		9週	ネットワークの利用（Web 作成）１	ネットワークの利用（Web 作成）を理解する
		10週	ネットワークの利用（Web 作成）２	ネットワークの利用（Web 作成）を理解する
		11週	ネットワークの利用（Web 作成）３	ネットワークの利用（Web 作成）を理解する
		12週	ネットワークの利用（Web 作成）４	ネットワークの利用（Web 作成）を理解する
		13週	AI技術の基礎1：AIの概要と活用例、Custom vision APIの練習	AI技術の概要、活用例、使われている技術を説明できる
		14週	AI技術の基礎2：機械学習による顔認証①	教師データの作成と機械学習による顔認証を体験し、一連の開発を実行できる
		15週	AI技術の基礎3：機械学習による顔認証②、まとめ	モデルの修正を行い、AI技術の開発に必要なスキルと運用方法を説明できる
		16週	後期末試験 17週：試験解説・発展授業	試験時間50分

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	工学基礎	情報リテラシー	情報リテラシー	情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。	4	前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11
				論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。	4	前1,前2,前3,前4,前5
				コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。	4	前1,前2,前3,前4,前5,後5,後6
				情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。	4	前2,前3,前4,前5,前12,前13,前14,後5,後6,後7
				同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。	4	後1,後2,後3,後4
				与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。	4	後1,後2,後3,後4
				任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。	4	後3,後4
				情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。	4	前2,前5,前12,前13,前14,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。	4	前2,前5,前12,前13,前14,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している	4	前2,前5,前12,前13,前14,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14
				インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。	4	前2,前5,前12,前13,前14,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14

評価割合

	定期試験	演習課題	小テスト	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	30	60	10	0	0	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0
専門的能力	30	60	10	0	0	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0