概要:
本実習では、土木工学に関連した実験を通じて、実験計画の立て方、実験結果の整理や考察等、環境都市工学における実験の基本的な所作を身に付ける。
授業の進め方・方法:
環境都市工学に関連した実験をグループで実施する。各グループで仮説を立て、その仮説を検証するための実験を計画、実施し仮説を検証する。仮説と検証を繰り返しながら教員から課せらた要求を満足する製品を製作する。
注意点:
実験を通じて、なぜ観察した結果が得られたのかを考えるように授業に取り組むことに期待する。また、環境都市工学科で今後学習する一連の専門科目の入り口として本科目をとらえ、将来どういった専門知識を学習することになるかを学んでほしい。
本科目は本来、面接授業として実施を予定したものであるが、新型コロナウイルス感染症の拡大による緊急事態において、必要に応じ遠隔需要として実施するものである。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業内容、成績評価方法の説明～ガイダンス～ |
左記の内容を理解する
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| 2週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第1回目～密度、体積、質量の理解～ |
左記の内容を理解する
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| 3週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第2回目～密度、体積、質量の理解～ |
左記の内容を理解する
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| 4週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第3回目～課題解説・予備実験１検討～ |
左記の内容を理解する
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| 5週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第4回目～予備実験１検討～ |
左記の内容を理解する
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| 6週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第5回目～予備実験１検討～ |
左記の内容を理解する
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| 7週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第6回目～予備実験１計画書作成～ |
左記の内容を理解する
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| 8週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第7回目～予備実験1試験体作成～ |
左記の内容を理解する
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| 2ndQ |
| 9週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第8回目～予備実験１品質試験～ |
左記の内容を理解する
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| 10週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第9回目～予備実験2検討・計画書作成～ |
左記の内容を理解する
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| 11週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第10回目～予備実験2検討試験体作成～ |
左記の内容を理解する
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| 12週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第11回目～予備実験2品質試験・見積作成～ |
左記の内容を理解する
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| 13週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第12回目～見積作成～ |
左記の内容を理解する
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| 14週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第13回目～見積作成・入札・試験体作成～ |
左記の内容を理解する
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| 15週 |
実験A：テーマ：代表的な建設材料であるコンクリートの力学的特性と構成材料の関係第14回目 品質試験 |
左記の内容を理解する
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 数学 | 数学 | 数学 | 整式の加減乗除の計算や、式の展開ができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 因数定理等を利用して、4次までの簡単な整式の因数分解ができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 分数式の加減乗除の計算ができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 実数・絶対値の意味を理解し、絶対値の簡単な計算ができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 平方根の基本的な計算ができる(分母の有理化も含む)。 | 3 | 前8,前15 |
| 複素数の相等を理解し、その加減乗除の計算ができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 解の公式等を利用して、2次方程式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 因数定理等を利用して、基本的な高次方程式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 簡単な連立方程式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 無理方程式・分数方程式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 1次不等式や2次不等式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 恒等式と方程式の違いを区別できる。 | 3 | 前8,前15 |
| 2次関数の性質を理解し、グラフをかくことができ、最大値・最小値を求めることができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 分数関数や無理関数の性質を理解し、グラフをかくことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 簡単な場合について、関数の逆関数を求め、そのグラフをかくことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 角を弧度法で表現することができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 三角関数の性質を理解し、グラフをかくことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 加法定理および加法定理から導出される公式等を使うことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 三角関数を含む簡単な方程式を解くことができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 2点間の距離を求めることができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 内分点の座標を求めることができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 2つの直線の平行・垂直条件を利用して、直線の方程式を求めることができる。 | 3 | 前8,前15 |
| 簡単な場合について、円の方程式を求めることができる。 | 3 | 前8,前15 |