概要:
講義科目で学んだ内容について，実際に実験演習することによって，その理解を深めるとともに，実験の報告書の書き方を学ぶ．また、工学的に必要な制御系の装置について知識を習得する．
授業の進め方・方法:
４班に分け，班ごとにローテーションしながら履修する．各テーマごとに実験を行いデータを収集するとともにデータの解析を行い，報告書を作成する．自宅学習時間を使って実験結果をまとめ，報告書の提出期限を厳守すること．
注意点:
遅刻厳禁．作業のしやすい服装で受講すること．筆記用具，実験ノート，関数電卓等各テーマで必要なものを持参すること．本科目では、60点以上の評価で単位を認定する。ただし、４テーマ全ての実験レポートを提出しない場合は、評価を0点とする。
評価が60点に満たない者は、願い出により追認試験を受けることができる。追認試験の結果、単位の修得が認められた者にあっては、その評価を60点とする。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
実験項目の概要を学ぶ
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| 2週 |
実験A
水車の性能実験(1) |
水車に流入する水量を測定し，説明することができる。
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| 3週 |
実験A
水車の性能実験(2) |
発電量のIV特性を測定し，説明することができる。
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| 4週 |
実験A
水車の性能実験(3) |
発電装置システムとしての性能（効率）を説明することができる。
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| 5週 |
実験B
流体力学実験（１） |
ベルヌーイの定理ならびに連続の式を用いて流量・流速の測定実験ができる。
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| 6週 |
実験B
流体力学実験（２） |
レイノルズ数をコントロールした流れの可視化，乱流の発達を観測できる。
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| 7週 |
実験B
流体力学実験（３） |
拡張したベルヌーイの定理を用いて管摩擦係数の推定ができる。
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| 8週 |
実験C
CAE実験 Ⅰ |
拘束条件、解析結果の応力や変形ひずみを理解できる．
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| 2ndQ |
| 9週 |
実験C
CAE実験 Ⅱ |
引張変形に関する材料力学の理論解とFEMの解を比較する．
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| 10週 |
実験C
CAE実験 Ⅲ |
曲げ変形に関する材料力学の理論解とFEMの解を比較する．
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| 11週 |
実験D
等速運動に関する実験 |
等速運動を測定し、理解を深める
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| 12週 |
実験D
ニュートン第二法則に関する実験 |
異なる運動を測定し、ニュートン第二法則に関する理解を深める
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| 13週 |
実験D
エネルギー保存則と円運動に関する実験 |
異なる軌道の運動を測定し、エネルギー保存則に関する理解を深める
円運動を測定し、理解を深める
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| 14週 |
総合演習，レポート作成
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レポートをまとめる．
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| 15週 |
レポート修正返却、アンケート等 |
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術 | 工学実験技術 | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 3 | |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 3 | |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 3 | |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 3 | |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 3 | |
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 | 3 | |
| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 | 3 | |
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 | 3 | |
| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 3 | |
| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 | 3 | |
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 | 3 | |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 機械系分野（実験・実習能力） | 機械系分野（実験・実習能力） | 実験・実習の目標と心構えを理解し、実践できる。 | 3 | 前1 |
| 災害防止と安全確保のためにすべきことを理解し、実践できる。 | 3 | 前1 |
| レポートの作成の仕方を理解し、実践できる。 | 3 | 前14,前15 |
| 加工学実験、機械力学実験、材料学実験、材料力学実験、熱力学実験、流体力学実験、制御工学実験などを行い、実験の準備、実験装置の操作、実験結果の整理と考察ができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13 |
| 実験の内容をレポートにまとめることができ、口頭でも説明できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13 |