材料プロセス

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	材料プロセス
科目番号	0120	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	機械システム工学科	対象学年	4
開設期	前期	週時間数	1
教科書/教材	材料プロセスに関するプリント
担当教員	高橋 勝彦

到達目標

材料の製造・使用・再利用というマテリアルライフの概念を学ぶにあたり，”鉄鋼，非鉄金属，ファインセラミックスなどの素材が，原料から製造されるプロセス”の概要や，よく用いられている化学反応などの基礎的事項に関する知識を習得することを目標とする。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
	製造プロセスの原理を理解し，知識を習得している上で，プレゼンテーションができる	製造プロセスの原理を理解し，知識を習得している	製造プロセスの原理の理解，知識の習得ができていない

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 A-2 （設計・システム，情報・論理，材料・バイオ，力学，社会技術に関する基礎知識を理解し，簡単に説明することができる。）

JABEE 1(2)(d)(1) （専門工学（工学（融合複合・新領域）における専門工学の内容は申請高等教育機関が規定するものとする）の知識と能力）

JABEE 1(2)(d)(2) （いくつかの工学の基礎的な知識・技術を駆使して実験を計画・遂行し、データを正確に解析し、工学的に考察し、かつ説明・説得する能力）

JABEE 2.1(1) （基礎工学として、①設計・システム系科目群、②情報・論理系科目群、③材料・バイオ系科目群、④力学系科目群、⑤社会技術系科目群の５群からなり、各群から少なくとも１科目、合計最低６科目を含むこと。）

ディプロマポリシー 1 （機械を構成する材料の物性，製造方法，加工・生産技術や，機械設計に欠かせない材料，熱，流体，機械の力学，電気・情報処理など，幅広い知識と技術，応用力を身につけ，それらを応用したものづくりができる。）

教育方法等

概要:

材料の製造・使用・再利用というマテリアルライフの概念を学ぶにあたり，材料の各製造プロセス，”鉄鋼，非鉄金属，ファインセラミックスなどの素材が，原料から製造されるプロセス”，の概要や，よく用いられている化学反応などの基礎的事項を学習する。ならびに，”素材が資源枯渇化問題，環境問題やエネルギー問題に対して，どの様に関連しながら製造されているのか”，それら概要や原理を学習する。
この科目は企業で材料開発・設計を担当していた教員が，その経験を活かし，講義形式で授業を行うものである。

授業の進め方・方法:

教員による講義形式の授業であるが，授業はあくまでも授業外学習のサポートである
授業外学習成果と試験にて評価する

注意点:

・本科目では60点以上の評価で単位を認定する
・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと
・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと

授業の属性・履修上の区分

遠隔授業対応

実務経験のある教員による授業

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	環境問題とサステナビリティの概要	環境調和型の製造プロセスの概要を理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		2週	鉱物資源・賦存量の現状	資源の現状について理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		3週	メタルプロセス：鉄鋼の生産プロセス	鉄鋼の生産プロセスについて理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		4週	メタルプロセス：鉄鋼の高純度化プロセス	鉄鋼の高純度化プロセスについて理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		5週	メタルプロセス：鉄鋼の成形プロセス	鉄鋼の成形プロセスについて理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		6週	メタルプロセス：アルミニウムプロセス	アルミニウムプロセスの実例と問題点について理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		7週	メタルプロセス：チタンプロセス	チタンプロセスの実例と問題点について ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		8週	中間試験
	2ndQ
		9週	高温プロセス	高温プロセスについて理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		10週	鋳造プロセス	鋳造プロセスについて理解し説明できる
		11週	成形加工プロセス	成形加工プロセスについて理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		12週	資源問題と環境問題	問題の概要とその実情について理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		13週	リサイクルの法的対応	問題の概要と法的処置について理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		14週	リサイクルと廃棄物処理	問題の概要と法的処置について理解し説明できる ・授業外学習・事前：授業に内容を予習しておくこと ・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解くこと
		15週	期末試験
		16週	答案返却と解説

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	60	20	0	0	0	20	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	60	20	0	0	0	20	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0