到達目標
①経済を理論的に見る目を養う
②考える力を養う
③経済社会は様々な繋がりによって成り立っていることを知る
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学習目標(授業の狙い)
個々の経済主体の行動に関するミクロ経済学の基礎理論を学び, 現実の経済現象を理解するための基礎知識を習得する.
授業の進め方・方法:
講義
注意点:
授業計画は，学生の理解度に応じて変更する場合がある。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ミクロ経済学とは |
ミクロ経済学とはどのような学問かを説明
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| 2週 |
消費者理論１ |
消費行動の理論的説明
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| 3週 |
消費者理論２ |
消費行動の理論的説明
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| 4週 |
消費者理論３ |
消費行動の理論的説明
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| 5週 |
生産者理論１ |
生産者行動の理論的説明
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| 6週 |
生産者理論２ |
生産者行動の理論的説明
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| 7週 |
生産者理論３ |
生産者行動の理論的説明
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| 8週 |
市場の理論 |
市場価格はどのように決まるかを説明
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| 2ndQ |
| 9週 |
中間試験 |
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| 10週 |
独占理論１ |
独占企業の行動理論の説明
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| 11週 |
独占理論２ |
独占企業の行動理論の説明
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| 12週 |
寡占理論１ |
少数企業の行動理論
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| 13週 |
寡占理論２ |
少数企業の行動理論
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| 14週 |
復習 |
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| 15週 |
独占的競争理論 |
独占と完全競争の両面性を持つ市場の理論
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| 16週 |
期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |