到達目標
①経済を理論的に見る目を養う
②理論的に考える力を養う
③経済社会は様々な繋がりによって成り立っていることを知る
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 経済を理論的に見る目を養う | 理論的に考える力を養う | 経済社会は様々な繋がりによって成り立っていることを知る |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学習目標(授業の狙い)
個々の経済主体の行動に関するミクロ経済学の基礎理論を学び, 現実の経済現象を理解するための基礎知識を習得する.
授業の進め方・方法:
講義
注意点:
授業計画は,学生の理解度に応じて変更する場合がある。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
ミクロ経済学とは |
ミクロ経済学とはどのような学問かを説明
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2週 |
消費者理論1 |
消費行動の理論的説明
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3週 |
消費者理論2 |
消費行動の理論的説明
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4週 |
消費者理論3 |
消費行動の理論的説明
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5週 |
生産者理論1 |
生産者行動の理論的説明
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6週 |
生産者理論2 |
生産者行動の理論的説明
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7週 |
生産者理論3 |
生産者行動の理論的説明
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8週 |
市場の理論 |
市場価格はどのように決まるかを説明
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2ndQ |
9週 |
中間試験 |
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10週 |
独占理論1 |
独占企業の行動理論の説明
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11週 |
独占理論2 |
独占企業の行動理論の説明
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12週 |
寡占理論1 |
少数企業の行動理論
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13週 |
寡占理論2 |
少数企業の行動理論
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14週 |
復習 |
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15週 |
独占的競争理論 |
独占と完全競争の両面性を持つ市場の理論
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16週 |
期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |