英語演習Ⅰ

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	英語演習Ⅰ
科目番号	0065	科目区分	一般 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	電気制御システム工学科	対象学年	4
開設期	前期	週時間数	前期:2
教科書/教材	RAISING YOUR LEVEL! FOR THE TOEIC LISTENING AND READING（南雲堂）、TOEIC Listening&Reading 公式ボキャブラリーブック（IIBC)、プリント教材
担当教員	紙谷 智

到達目標

①TOEICで扱われる英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる語彙を適切に活用できる。
②TOEICで扱われる英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる文法・構文を適切に活用できる。
③習得した語彙・文法・構文を基に英文を読み、その意味内容が理解できる。
④習得した語彙・文法・構文を基に英文を聴き、その意味内容が理解できる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
語彙	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる語彙が十分身についている。	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる語彙が身についている。	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる語彙が身についていない。
文法・構文	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる文法・構文が十分身についている。	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる文法・構文が身についている。	英語を読む、書く、聴く、話す際に必要となる文法・構文が身についていない。
読解力	習得した語彙・文法・構文を基に英文を読み、その意味内容が十分に理解できる。	習得した語彙・文法・構文を基に英文を読み、その意味内容が理解できる。	習得した語彙・文法・構文を基に英文を読むが、その意味内容が理解できない。
聴解力	習得した語彙・文法・構文を基に英文を聴き取り、その意味内容が十分に理解できる。	習得した語彙・文法・構文を基に英文を聴き、その意味内容が理解できる。	習得した語彙・文法・構文を基に英文を聴くが、その意味内容が理解できない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 A-1 （英語による200語程度の短い技術文が書け，英語で技術に関する簡単なコミュニケーションをとることができる。）

JABEE 1(2)(f) （論理的な記述力、口頭発表力、討議等のコミュニケーション能力）

ディプロマポリシー DP1 （国内外の実社会で活⽤できる科学的基礎知識とリベラルアーツを⾝に付けている）

教育方法等

概要:

この授業は、TOEICテストの問題演習を行うことを通して、英語４技能のうち特にListeningとReadingのレベルを向上させることを目標とする。

授業の進め方・方法:

・講義及び演習

注意点:

・評価の対象とするため、6月にTOEIC IPを受験しなければならない
・学修単位のため、３0時間相当の授業外学習が必要である。
・授業外学習・事前：授業内容を予習しておくこと。
・授業外学習・事後：授業内容に関する課題を解く。
・授業計画は，学生の理解度に応じて変更する場合がある。
・本科目では、60点以上の評価で単位を認定する。評価が60点に満たない者は、願い出により追認試験を受けることができる。追認試験の結果、単位の修得が認められた者にあっては、その評価を60点とする。

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング

ICT 利用

遠隔授業対応

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	オリエンテーション Unit 1	授業概要説明・TOEICの形式について知る
		2週	Unit 1 Unit 2	旅行に関する表現について知る
		3週	Unit 2	同上
		4週	Unit 3	宿泊に関する表現について知る
		5週	Unit 3	同上
		6週	Unit 4	食事に関する表現について知る
		7週	Unit 4	同上
		8週	中間試験（TOEIC IP）	評価の対象であるTOEIC IPを受験する
	2ndQ
		9週	中間試験返却、アンケート Unit 5	中間試験の振り返り スポーツや趣味に関する表現について知る
		10週	Unit 5	同上
		11週	Unit 6	電話やEメールに関する表現について知る
		12週	Unit 6	同上
		13週	Unit 7	健康に関する表現について知る
		14週	Unit 7	同上
		15週	期末試験	学習範囲の試験
		16週	期末試験返却、アンケート	期末試験の振り返り、アンケート

評価割合

	試験・TOEIC IP	小テスト・提出物・態度　他	合計
総合評価割合	70	30	100
基礎的能力	70	30	100
専門的能力	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0