到達目標
①経済を理論的に見る目を養う
②理論的に考える力を養う
③経済社会は様々な繋がりによって成り立っていることを知る
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 経済を理論的に見る目を養う | 経済を理論的に見る目を養う | 経済社会は様々な繋がりによって成り立っていることを知る |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学習目標(授業の狙い)
一国経済全体の動きに関するマクロ経済学の基礎理論を学び、現実の経済現象を理解するための基礎御知識を習得する．
授業の進め方・方法:
講義
注意点:
授業計画は，学生の理解度に応じて変更する場合がある。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
マクロ経済学とは |
マクロ経済学とはどのような学問かを説明
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| 2週 |
国民経済計算 その１ |
GDP(国内総生産)，消費，投資などの説明
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| 3週 |
国民経済計算 その２ |
GDP(国内総生産)，消費，投資などの説明
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| 4週 |
国民経済計算 その３ |
GDP(国内総生産)，消費，投資などの説明
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| 5週 |
消費と貯蓄１ |
消費と貯蓄はどのように決まるかを説明
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| 6週 |
消費と貯蓄２ |
消費と貯蓄はどのように決まるかを説明
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| 7週 |
消費と貯蓄３ |
消費と貯蓄はどのように決まるかを説明
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| 8週 |
需要誘導型モデル１ |
GDPはどのように決まるかを説明
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| 4thQ |
| 9週 |
需要誘導型モデル２ |
GDPはどのように決まるかを説明
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| 10週 |
需要誘導型モデル３ |
GDPはどのように決まるかを説明
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| 11週 |
投資 |
投資はどのように決まるかを説明
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| 12週 |
IS曲線 |
財市場の均衡について説明
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| 13週 |
貨幣需要１ |
貨幣の役割とその需給の説明
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| 14週 |
貨幣需要２ |
貨幣の役割とその需給の説明
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| 15週 |
LM曲線, IS-LMモデル |
貨幣市場の均衡と, 財・貨幣市場の同時均衡に関する説明
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| 16週 |
期末試験 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |