情報基礎

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	情報基礎
科目番号	0076	科目区分	専門 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	物質化学工学科	対象学年	1
開設期	前期	週時間数	2
教科書/教材	できるWord2013　Windows 10対応（田中　亘ら インプレス）
担当教員	中島 栄次,迫野 奈緒美

到達目標

1.ハードウェアの基礎的知識を理解し、説明できる。
2.ネットワークの基礎的知識を理解できる。
3.情報モラルについて理解できる。
4.Word による日本語入力、基本的な図形描画、表作成、数式作成などができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	ハードウェアの基礎的な知識を正しく理解し、詳細に説明できる。	ハードウェアの基礎的な知識を説明できる。	ハードウェアの基礎的な知識を説明できない。
評価項目2	ネットワークの基礎的知識を正しく理解し、詳細に説明できる。	ネットワークの基礎的知識を説明できる。	ネットワークの基礎的知識を説明できない。
評価項目3	情報モラルについて正しく理解し、詳しく説明できる。	情報モラルについて理解できる。	情報モラルについて理解できない。
評価項目4	Wordの基本的な機能を使いこなし、目的に応じた文書作成ができる。	Wordの基本的な機能を使用できる。	Wordの基本的な機能が使用できない。

学科の到達目標項目との関係

ディプロマポリシー 1 （物質 化学の中心分野である有機化学，無機化学，分析化学，物理化学，生物化学の知識・技術を身につけ，それらを応用した物質創成や技術の開発ができる。）

ディプロマポリシー 2 （課題発見能力，課題解決能力，プレゼンテーション能力を持ち，他者と協働できる。）

ディプロマポリシー 3 （豊かな教養と倫理観を身につけ，社会に貢献できる。）

教育方法等

概要:

工学基礎を学ぶうえで必要とされる情報リテラシーを修得することを目的として演習を行う。講義でコンピューターの基礎、ネットワークの基礎、インターネットの仕組み、セキュリティ、情報倫理について学習しながら、報告書作成で必要とされる科学系の書式に従った表、工学で用いられる数学記号・数式、簡略化しながらも重要な点を読み手に的確に伝えることのできる図を日本語ワードプロセッサで作成できるようにする。

授業の進め方・方法:

前半は講義を行い、後半は演習を行う。

注意点:

本講義は講義と実習から成るが、提出課題（100％）にて評価とする。授業計画は，学生の理解度に応じて変更する場合がある。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	情報リテラシーとは	情報リテラシーについて理解できる。
		2週	ハードウェアとソフトウェア	ハードウェアとソフトウェアについて理解できる。
		3週	処理装置と記憶装置	処理装置と記憶装置について理解できる
		4週	コンピュータ内のデータの流れ	コンピュータ内の装置のつながりとデータの流れを理解できる。
		5週	情報ネットワークの仕組み	情報伝達の仕組みとネットワークについて理解できる。
		6週	情報モラル（その1）	情報セキュリティの必要性と個人情報の取扱いについて理解できる。
		7週	情報モラル（その2）	インターネットの利用における危険性とその対策を理解できる。
		8週	情報モラル（その3）	SNSの危険性とその正しい利用法について理解できる。
	2ndQ
		9週	Word演習（日本語入力）	Wordによる日本語入力ができる。
		10週	Word演習（表作成）	Word表作成機能の使い方を理解できる。
		11週	Word演習（表作成）	Word表作成機能を用いて課題作成ができる。
		12週	Word演習（図形描画）	Word図形描画機能の使い方を理解できる。
		13週	Word演習（図形描画）	Word図形描画機能をもちいて課題作成ができる。
		14週	Word演習（数式作成）	Word数式ツールの使い方を理解できる。
		15週	Word演習（総まとめ）	第9週から第14週までの内容理解度を確認するための課題作成を行う。
		16週	Word演習（総まとめ）およびアンケート	課題作成およびアンケート

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
基礎的能力	工学基礎	技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史	技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史	高度情報通信ネットワーク社会の中核にある情報通信技術と倫理との関わりを説明できる。	3
		情報リテラシー	情報リテラシー	情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。	3	前1
				コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。	3	前2,前3,前4
				情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。	3	前5
				情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。	3	前6
				個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。	3	前6
				インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している	3	前7
				インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。	3	前7

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	課題	合計
総合評価割合	0	0	0	0	0	100	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	0	0	0	0	0	100	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0