科学技術日本語Ⅰ

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	科学技術日本語Ⅰ
科目番号	0017	科目区分	一般 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	物質化学工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	『科学技術基礎日本語：留学生・技術研修生のための使える日本語』（凡人社）・理系科目の教科書
担当教員	河合 恒

到達目標

１．理数系科目の必須用語の習得する
２．理数系科目特有の用語を正しく読んで理解し、問題を解くことができる

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	既習用語を習得している	既習用語をおおむね習得している	既習用語を習得していない
評価項目2	既習用語を正しく理解し、運用できる	既習用語を理解し、おおむね運用できる	既習用語を理解しておらず、運用することができない

教育方法等

概要:

１．理数系の科目に対応する日本語の基礎部分の育成を目指す
２．2学次以降のより高度な理数系専門用語への接続を目指す

授業の進め方・方法:

１．教科書をベースとし、対応する問題を解きながら理数系科目の基礎用語を幅広く学ぶ
２．用語や使用例の確認を随時しつつ、実践的な運用ができるようにする
３．理数系科目で必要となる漢字の学習も同時に進める

注意点:

１．毎回の課題を必ず提出すること
２．復習を心がけること

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング

遠隔授業対応

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	【第１部　数・式・図形】①	数の読み方を覚える
		2週	【第１部　数・式・図形】②	式の読み方を覚える
		3週	【第１部　数・式・図形】③	割合を表す表現・あいまいな表現を覚える
		4週	【第１部　数・式・図形】④	平面図形の名前を覚える
		5週	【第１部　数・式・図形】⑤	空間／立体図形の名前を覚える
		6週	【第１部　数・式・図形】⑥	図形に関する表現を覚える
		7週	【第１部　数・式・図形】⑦	単位を覚える
		8週	【第１部　数・式・図形】⑧	位置を表す表現を覚える
	2ndQ
		9週	【第１部】総復習	第１部の総復習を行なう
		10週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】①	手を動かす基本動作を覚える
		11週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】②	ものを動かす基本動作（１）を覚える
		12週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】③	ものを動かす基本動作（２）を覚える
		13週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】④	ものの形を変える基本動作（１）を覚える
		14週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑤	ものの形を変える基本動作（２）を覚える
		15週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑥	道具や手を使う動作（１）を覚える
		16週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑦	道具や手を使う動作（２）を覚える
後期
	3rdQ
		1週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑧	水を使う動作を覚える
		2週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑨	火を使う動作を覚える
		3週	【第２部　動作・操作をあらわす表現】⑩	電気を使う動作を覚える
		4週	【第２部】総復習	第２部の総復習を行なう
		5週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】①	物質の三態と材質を覚える
		6週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】②	目で見た性質・状態（１）色を覚える
		7週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】③	目で見た性質・状態（２）を覚える
		8週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】④	目で見た性質・状態（３）を覚える
	4thQ
		9週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】⑤	目で見た性質・状態（４）擬態語を覚える
		10週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】⑥	手でさわった性質・状態（１）を覚える
		11週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】⑦	手でさわった性質・状態（２）擬態語を覚える
		12週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】⑧	耳で聞いた性質・状態　擬音語を覚える
		13週	【第３部　性質・状態・変化をあらわす表現】⑨	変化を表す表現を覚える
		14週	【第３部】総復習	第３部の総復習を行なう
		15週	1年間の総復習（１）	１年間の総復習を行なう
		16週	1年間の総復習（２）	１年間の総復習を行なう

評価割合

	試験	平常点（課題・授業参加度）	合計
総合評価割合	70	30	100
基礎的能力	35	15	50
専門的能力	35	15	50