| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 仕事と運動エネルギーの関係や力学的エネルギー保存則について正しく理解し,例題レヴェルの問題が解けて物理量を求められる | 仕事と運動エネルギーの関係,力学的エネルギー保存則について理解し,必要な式を立てて教科書の問いが解ける | 仕事と運動エネルギーの関係,力学的エネルギー保存則について説明できず,式を必要なだけ立てられない |
| 評価項目2 | 平面内の相対速度や落体の運動について正しく理解し,速度や位置を求める標準的な問題が解ける | 平面内の相対速度や落体の運動について理解し,基本レヴェルの問題を解いて速度や位置が求められる | 平面内の相対速度や落体の運動について理解できず,速度や位置が求められない |
| 評価項目3 | 剛体にはたらく力について正しく理解し,標準的な問題を解いて力のモーメントを計算できる | 剛体にはたらく力について理解し,基本レヴェルの問題を解いて力のモーメントを計算できる | 剛体にはたらく力について理解できず,力のモーメントを計算できない |
| 評価項目4 | 運動量保存則・衝突について正しく理解し,標準的な問題を法則に基づいて解いて速度を求められる | 運動量保存則・衝突について理解し,基本レヴェルの問題を解いて速度を求められる | 運動量保存則・衝突について理解できず,速度を求められない |
| 評価項目5 | 熱とエネルギーの関係について正しく正しく理解し,標準的な問題を解いて熱容量や温度などの物理量が計算できる | 熱とエネルギーの関係について理解し,基本レヴェルの問題を解いて熱容量や温度などの物理量が計算できる | 熱とエネルギーの関係について理解できず,熱容量や温度などの物理量が計算できない |