無機化学Ⅲ

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	2019
授業科目	無機化学Ⅲ
科目番号	0169	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	物質化学工学科	対象学年	3
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	無機化学 改訂版（木田茂夫著，裳華房）
担当教員	津森 展子

到達目標

①酸化物について理解でき，説明できる。
②オキソ酸について理解でき，説明できる。
③酸・塩基について理解でき，説明できる。
④カルコゲン化物について理解でき，説明できる。
⑤炭化物について理解でき，説明できる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1 酸化物	酸化物について理解でき，説明できる。	酸化物について理解できる。	酸化物について理解できない。
評価項目2 オキソ酸	オキソ酸について理解でき，説明できる。	オキソ酸について理解できる。	オキソ酸について理解できない。
評価項目3 酸・塩基	酸・塩基について理解でき，説明できる。	酸・塩基について理解できる。	酸・塩基について理解できない。
評価項目4 カルコゲン化物	カルコゲン化物について理解でき，説明できる。	カルコゲン化物について理解できる。	カルコゲン化物について理解できない。
評価項目5 炭化物	炭化物について理解でき，説明できる。	炭化物について理解できる。	炭化物について理解できない。

学科の到達目標項目との関係

ディプロマポリシー 1 （物質 化学の中心分野である有機化学，無機化学，分析化学，物理化学，生物化学の知識・技術を身につけ，それらを応用した物質創成や技術の開発ができる。）

ディプロマポリシー 2 （課題発見能力，課題解決能力，プレゼンテーション能力を持ち，他者と協働できる。）

ディプロマポリシー 3 （豊かな教養と倫理観を身につけ，社会に貢献できる。）

教育方法等

概要:

1，２および３年で学習した一般化学および無機化学Ⅰ＆Ⅱを基礎にして，無機化合物の性質を理解するうえで必要な基本事項，新たな概念や規則の習得を図ることを目的とする。

授業の進め方・方法:

講義

注意点:

分からないあるいは理解不⾜のところはその⽇のうちに理解するように努めること。
授業計画は，学⽣の理解度に応じて変更する場合がある。
習熟度に応じて小テストおよび再テストを行うことがある。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	オリエンテーション、金属酸化物，金属複酸化物，両性酸化物について理解する。
		2週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	非金属酸化物，ホウ素の酸化物，オキソ酸について理解する。
		3週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	炭素の酸化物，炭酸塩，無水ケイ酸，ケイ酸塩について理解する。
		4週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	窒素の酸化物とオキソ酸について理解する。
		5週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	リンの酸化物とオキソ酸について理解する。
		6週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	硫黄およびハロゲン元素の酸化物とオキソ酸について理解する。
		7週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	酸・塩基の基本概念について理解する。
		8週	中間試験	これまでの単元について理解している。
	4thQ
		9週	中間試験の解答	中間テストまでの内容を定着させる。
		10週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	アレニウスの酸・塩基について理解する。
		11週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	ブレンステッド・ロウリーの酸・塩基について理解する。
		12週	酸化物，水酸化物，オキソ酸，酸・塩基	ルイスの酸・塩基，ＨＳＡＢ則について理解する。
		13週	カルコゲン化物、窒化物、炭化物、ホウ化物	カルコゲン化物、窒化物について理解する。
		14週	カルコゲン化物、窒化物、炭化物、ホウ化物	炭化物、ホウ化物について理解する。
		15週	期末テスト	これまでの単元について理解している。
		16週	期末テストの解答、復習 アンケート	期末テストまでの内容を定着させる。

評価割合

	中間テスト	期末テスト	合計
総合評価割合	50	50	100
基礎的能力	25	25	50
専門的能力	25	25	50
分野横断的能力	0	0	0