到達目標
１．電子情報工学科において今後必要とされる知識・技術の基礎的な項目を身につける．
２．電子回路，工作機器などに関する基礎的知識を身につける．
３．ワープロソフト，表計算ソフト，プログラミングに関する基礎的知識を身につける．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 基礎知識全般 | 電子情報工学科において今後必要とされる知識・技術の基礎的な項目が十分身についた． | 電子情報工学科において今後必要とされる知識・技術の基礎的な項目が身についた． | 電子情報工学科において今後必要とされる知識・技術の基礎的な項目が身についていない． |
| ハードウェア系 | 電子回路，工作機器などに関する基礎的知識が十分身についた． | 電子回路，工作機器などに関する基礎的知識が身についた． | 電子回路，工作機器などに関する基礎的知識が身についていない． |
| ソフトウェア系 | ワープロソフト，表計算ソフト，プログラミングに関する基礎的知識が十分身についた． | ワープロソフト，表計算ソフト，プログラミングに関する基礎的知識が身についた． | ワープロソフト，表計算ソフト，プログラミングに関する基礎的知識が身についていない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
電子情報工学科において今後必要とされる知識・技術の基礎的な項目について，実際に手を動かしながら習得することを目標とする．電気電子，工作，プログラミングなどの基本的事項について機材を用いて適宜実験を行う．
授業の進め方・方法:
前期は５テーマをそれぞれ２～４週程度の期間をかけて行う．テーマによってはグループに分かれて実施する．後期は２テーマをそれぞれ7週程度かけて行う．
注意点:
レポートは全テーマについて、定められた期限内に必ず提出しなければならない
到達目標の達成度評価方法（レポートの内容、質問に対する回答）
レポート評価（レポートの書き方、実験結果の整理と検討、提出期限）
到達目標の達成度を確認するために、提出されたレポートに対して質問をする
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
本実験実習における学習内容，方法を説明できる．
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| 2週 |
レゴ |
レゴマインドストームの構成，使用方法，プログラムを作成する下準備について理解できる．
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| 3週 |
レゴ |
レゴマインドストームを動作させるためのプログラム作成ツールの使用法が習得できる．
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| 4週 |
パソコン導入 |
タイピングの練習やワード・エクセルの基礎的な入力ができる．
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| 5週 |
パソコン導入 |
タイピングの練習やワード・エクセルの基礎的な入力ができる．
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| 6週 |
パソコン導入 |
個人パソコンの設定ができる．
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| 7週 |
実験レポート作成 |
実験レポートを作成ルールに従って作成できる．
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| 8週 |
電子工作 |
回路工作の基礎を理解できる．
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| 2ndQ |
| 9週 |
電子工作 |
トランジスタを用いた相互インターフォンを作成できる．
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| 10週 |
電子工作 |
LEDフリップフロップについて理解できる．
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| 11週 |
電子工作 |
CdS明暗センサ制御について理解できる．
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| 12週 |
ロボット工作 |
ギヤボックスなどを作りマイコン制御を行う車両を製作できる
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| 13週 |
ロボット工作 |
制作した車両を制御するためのマイコン基板の実装と簡単なプログラミングができる
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| 14週 |
工場実習（図面・工作） |
ボール盤と旋盤を使うことができる
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| 15週 |
工場実習（図面・工作） |
ロボット車両とマイコン基板を固定する金具の製作できる
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| 16週 |
期末試験 |
実施せず
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
プログラム環境設定 |
プログラミングのための環境設定ができる．
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| 2週 |
プログラム環境設定 |
プログラミングのための環境設定ができる．
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| 3週 |
プログラミング入門 |
C言語の基礎について理解できる．
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| 4週 |
プログラミング入門 |
C言語の基礎について理解できる．
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| 5週 |
プログラミング入門 |
C言語の基礎について理解できる．
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| 6週 |
プログラミング入門 |
C言語の基礎について理解できる．
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| 7週 |
プログラミング入門 |
C言語の基礎について理解できる．
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| 8週 |
実験レポート作成 |
実験レポートを作成ルールに従って作成できる．
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| 4thQ |
| 9週 |
基礎電気（導体の抵抗） |
導体の抵抗は、その物質の材質や形状によって決まることについて説明できる
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| 10週 |
基礎電気（いろいろな抵抗） |
様々な形状・種類の抵抗器について説明できる
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| 11週 |
基礎電気（導体の抵抗と接地） |
電気機器の接地についてその必要性を説明できる
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| 12週 |
基礎電気（電力と電力量） |
電力・電力量の意味を理解し、身近な電気機器の電力使用量を説明できる
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| 13週 |
基礎電気（電流の発熱作用） |
ジュール熱を利用した電気機器の例を紹介しながら、電流の発熱作用を説明できる
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| 14週 |
基礎電気（熱電気現象） |
電気－熱の相互変換の代表として、ゼーベック効果とペルチェ効果について説明できる
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
期末試験の解答 |
試験返却
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 専門的能力 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
| 分野横断的能力 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |