到達目標
TOEICの基礎となる高校卒業レベルの英文法・構文を理解しながら、TOEICに頻出する語彙・フレーズを覚え、年間100点UPもしくは、最低500点取得を目指す。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
TOEICリーディング | 英文の構造や英単語を理解し、TOEICテストのリーディングセクションの70%以上を理解することができる。 | 英文の構造や英単語を概ね理解し、TOEICテストのリーディングセクションの60%程度を理解することができる。 | 英文の構造や英単語をあまり理解しておらず、TOEICテストのリーディングセクションに対応することができない。 |
TOEICリスニング | TOEICテストのリスニングセクションの70%以上を理解することができる。 | TOEICテストのリスニングセクションの60%程度を理解することができる。 | TOEICテストのリスニングセクションがあまり理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本講義では、TOEIC TESTと同等レベルの問題を使い、リーディングセクション、特にPart5のとPart7の問題演習と講義を中心に授業を進める。TOEICに対応するためには、基本的に大学入試レベルの英語知識が前提となる。具体的には、3年次で学習した品詞とその働き、英語の文型や句、節などについての理解が確立されている必要がある。その上でTOEICに頻出する単語や表現などを増やしながら、問題に対応できるようにしていく。
授業の進め方・方法:
・教員単独による個別問題演習、全体講義
・事前に行う準備学習:前回の講義の復習および予習を行ってから授業に臨むこと
(授業外学習・事前)事前に授業内容を予習したり指示された課題に取り組んでおく。
(授業外学習・事後)理解した内容の復習や音読を十分に行う。
注意点:
・定期試験80%、毎回行う単語テストを20%とし評価する。評価が60点に満たないものは、願い出により追認試験を受けることができる。追認試験の結果、単位の修得が認められた者は、その評価を60点とする。評価方法および評価基準は本試験と同じとする。
・学修単位のため、授業外学習が必要である。
(授業外学習・事前)事前に授業内容を予習したり指示された課題に取り組んでおく。
(授業外学習・事後)理解した内容の復習や音読を十分に行う。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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2週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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3週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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4週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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5週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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6週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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7週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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8週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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4thQ |
9週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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10週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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11週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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12週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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13週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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14週 |
TOEICパート7形式の問題演習と解説 |
パート7のパッセージを正解に理解し、設問に答えることができる。
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
試験返却とフィードバック |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 単語テスト | 合計 |
総合評価割合 | 80 | 20 | 100 |
基礎的能力 | 80 | 20 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |