| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 地球の成り立ち | 地球の形や大きさを求める方法の歴史的変遷についても知っている。
内部構造がわかるに至った考え方についても知っている。
プレートテクトニクスについて説明することができる。 | 地球の形や大きさ，内部構造について理解している。
プレート運動が引き起こすさまざまな現象を理解している。 | 地球の大きさ，内部構造を理解していない。
プレートについて理解していない。 |
| 地震・火山・自然災害 | 地震の発生や火山活動のしくみについて，説明することができる。
地球の熱収支と大気，海水の動きを関連づけて考えることができる。
日本の四季につて特徴を説明することができる。
さまざまな自然災害についてどういう現象か説明することができ，防災への取り組みに自分からも関われる。
| 地震や火山活動とプレート運動を関連づけて理解している。
地震や火山活動による災害について知り，防災を意識している。
大気の構造と循環について理解している。
海水の運動を理解し，大気と海水の循環が地球の温度を一定に保っていることを理解している。
日本周辺の気象現象や気候について知っている。
気象災害について知り，防災について理解している。 | 地震や火山活動がどうして起こるのかを理解していない。
大気や海水が循環して熱を移動させることで地球の温度が一定に保たれていることを理解していない。
いろいろな気象現象や，日本の四季について理解していない。
災害に関する興味・関心を持っていない。 |
| 新聞記事 | 科学に対して興味を持ち，世の中で起きていることと関連付けて新聞の記事を読むことができる | 科学に対して興味を持ち，関連した新聞記事を探すことができる | 世の中で起きていることと科学の関係について興味を持たない |