到達目標
経営学の基礎的な理論を幅広く理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 経営学の基礎的な理論を幅広く説明できる。 | 経営学の基礎理論の一部を説明できる。 | 経営学の基礎理論を説明できない。 |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本講義では、経営学の基礎的な理論を幅広く理解することを目標とした講義を行う。
授業の進め方・方法:
講義形式で実施する。
注意点:
具体的な事例を挙げながら、学生の理解を深めたい。
評価が60点に満たない学生は、願い出により追認試験を受験することができる。なお、追認試験の結果、単位の修得が認められた学生の評価は60点とする。また、評価方法・評価基準は本試験と同様とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
経営学概論Ⅱのガイダンス |
経営学概論Ⅰの復習及び経営学概論Ⅱのガイダンスが理解できる。
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| 2週 |
モチベーションのプロセス理論（１） |
モチベーションのプロセス理論について理解できる。
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| 3週 |
モチベーションのプロセス理論（２） |
モチベーションのプロセス理論について理解できる。
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| 4週 |
モチベーションのプロセス理論（３） |
モチベーションのプロセス理論について理解できる。
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| 5週 |
インセンティブシステム（１） |
インセンティブシステムについて理解できる。
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| 6週 |
インセンティブシステム（２） |
インセンティブシステムについて理解できる。
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| 7週 |
インセンティブシステム（３） |
インセンティブシステムについて理解できる。
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| 8週 |
リーダーシップ論の概要 |
リーダーシップ論の概要について理解できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
リーダーシップ論の研究の歴史（１） |
リーダーシップ論の研究の歴史について理解できる。
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| 10週 |
リーダーシップ論の研究の歴史（２） |
リーダーシップ論の研究の歴史について理解できる。
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| 11週 |
リーダーシップ論の研究の歴史（３） |
リーダーシップ論の研究の歴史について理解できる。
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| 12週 |
人材育成と経営管理（１） |
人材育成と経営管理について理解できる。
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| 13週 |
人材育成と経営管理（２） |
人材育成と経営管理について理解できる。
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| 14週 |
人材育成と経営管理（３） |
人材育成と経営管理について理解できる。
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
答案返却、解説、授業アンケート |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |