到達目標
以下の項目を目標とする：
（１）シーケンス制御について理解できる
（２）コンピュータ制御について理解できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | シーケンス制御について説明できる | シーケンス制御について理解できる | シーケンス制御について理解できない |
| 評価項目2 | コンピュータ制御について説明できる | コンピュータ制御について理解できる | コンピュータ制御について理解できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
自動制御の基本的な内容について習得する。
授業の進め方・方法:
授業は、講義、演習を組み合わせて実施する。
事前に行う準備学習：前回の講義の復習および予習を行ってから授業に臨むこと
（授業外学習・事前）授業内容を予習しておくこと
（授業外学習・事後）授業内容の復習を行うこと
注意点:
評価が６０点に満たない者は、願い出によって追認試験を受けることができる。
追認試験の結果、単位の修得が認められた者にあっては、その評価を６０点とする。
試験の結果（7０％）と授業時間内外の演習・課題（3０％）を総合評価する。
３級海技士（航海）第1種船舶職員養成施設、必要履修科目
３級海技士（機関）第1種船舶職員養成施設、必要履修科目
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
シーケンス制御の基礎 |
(1)シラバスの説明
(2)シーケンス制御の基礎について理解する
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| 2週 |
シーケンス制御にて使用される機器 |
入力/出力機器について理解する
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| 3週 |
シーケンス制御の基本回路 |
シーケンス制御の基本回路について理解する
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| 4週 |
プログラマブルロジックコントローラの基本 |
プログラマブルロジックコントローラの基本構成について理解する
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| 5週 |
プログラマブルロジックコントローラの応用１ |
プログラマブルロジックコントローラの言語について理解する
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| 6週 |
プログラマブルロジックコントローラの応用２ |
プログラマブルロジックコントローラの基本的なプログラムについて理解する
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| 7週 |
プログラマブルロジックコントローラの応用３ |
プログラマブルロジックコントローラにおけるシーケンス制御の基本回路について理解する
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| 8週 |
中間テスト |
中間テストを実施する
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| 4thQ |
| 9週 |
コンピュータ制御の基礎 |
コンピュータ制御の基礎について理解する
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| 10週 |
AD変換器とDA変換器 |
代表的なAD変換器とDA変換器について理解する
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| 11週 |
制御用コンピュータ |
制御用コンピュータの基本構成や種類および特徴について理解する
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| 12週 |
インターフェイスの基礎 |
インターフェイスの基本機能について理解する
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| 13週 |
制御装置のプログラム |
マイクロコントローラのプログラミングについて理解する
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| 14週 |
コンピュータによる計測制御システム |
製造工場におけるコンピュータ制御システムやコンピュータネットワークについて理解する
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| 15週 |
期末試験 |
期末試験を実施する
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| 16週 |
成績確認 |
(1)成績確認
(2)授業評価アンケートの実施
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 商船系分野（機関） | 制御工学 | 物理量や工業量などの様々な”量”とその単位系を説明できる。 | 3 | |
| 計測という行為を認識し、各種計測時の誤差を求めることができる。 | 3 | |
| 物理量に対応する測定器と、その基本的な動作原理を説明できる。 | 3 | |
| 物理量を検出するセンサを説明できる。 | 3 | |
| 機械制御に関する用語や機器について説明できる。 | 4 | 後4 |
| システムに対する入力信号と出力信号について説明できる。 | 4 | |
| 制御の対象となるものを選択できる。 | 4 | 後5,後6,後7 |
| ブロック線図を読み解くことができる。 | 4 | |
| フィードバック制御系の例からブロック線図をかくことができる。 | 4 | |
| 自動制御の応用例を説明できる。 | 4 | 後11,後12 |
| 自動制御に用いられている各種機器の動作などを説明できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 課題/演習 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 30 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |