プログラミング工学

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	2017
授業科目	プログラミング工学
科目番号	0082	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	エコデザイン工学専攻	対象学年	専1
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材
担当教員	河合 孝恵

到達目標

(1) プログラミング・実行・デバッグができる
(2) プログラム作成において入出力が適切に使える
(3) プログラム作成において変数が適切に使える
(4) プログラム作成において繰り返し・条件分岐等が適切に使える
(5) クラス化等の手法を適切に用いプログラムを作成できる

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1プログラミング・実行・デバッグができる	プログラミング・実行・デバッグが正確にできる	プログラミング・実行・デバッグができる	プログラミング・実行・デバッグができない
プログラム作成において入出力が適切に使える	プログラム作成において入出力が適切に正確に使える	プログラム作成において入出力が適切に正確に使える	プログラム作成において入出力が適切に正確に使えない
プログラム作成において変数が適切に使える	プログラム作成において変数が適切に正確に使える	プログラム作成において変数が適切に正確に使える	プログラム作成において変数が適切に正確に使えない
プログラム作成において繰り返し・条件分岐等が適切に使える	プログラム作成において繰り返し・条件分岐等が適切に正確に使える	プログラム作成において繰り返し・条件分岐等が適切に使える	プログラム作成において繰り返し・条件分岐等が適切に使えない
クラス化等の手法を適切に用いプログラムを作成できる	クラス化等の手法を適切に正確に用いプログラムを作成できる	クラス化等の手法を適切に用いプログラムを作成できる	クラス化等の手法を適切に用いプログラムを作成できない

教育方法等

概要:

プログラミング演習を行い、最終的にオリジナルなプログラムを作成できるようになることを目標とする。
現在、様々なプログラミング言語が存在するが、入出力・繰り返し・条件分岐・変数・配列等はプログラミング言語に共通した概念である。本授業では1つの言語のみを用いるが、将来 他の言語を修得する際にも知識を活用できるよう、言語文法を覚えるだけではなく、概念も理解することを目標とする。

授業の進め方・方法:

教員単独

注意点:

プログラミング演習で用いるProcessing言語は極めて多くの機能を有しているので、各自の創造性を存分に発揮してプログラムを作成すること。
また教科書には基本的な事項しか説明されていないので、他の参考書やインターネットを参考にすること。
授業計画は，学生の理解度に応じて変更する場合がある。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	グラフィカルプログラミング1	編集・実行等
		2週	グラフィカルプログラミング2	編集・実行・保存等
		3週	グラフィカルプログラミング3	入出力・繰り返し・条件分岐等
		4週	グラフィカルプログラミング4	配列等
		5週	Processingの概要	プログラムの編集・実行・保存・デバッグ等
		6週	出力	出力等
		7週	変数	変数宣言、変数の種類、変数を使い分ける理由等
		8週	演算	四則演算、数学関数等
	4thQ
		9週	制御文1	if文、for文
		10週	制御文2	switch case文
		11週	配列	一次元配列、多次元配列
		12週	2Dグラフィックス	2Dグラフィックス
		13週	3Dグラフィックス	3Dグラフィックス
		14週	総合実習	総合実習
		15週	期末試験
		16週	末試験の解答・解説 授業評価・アンケート

評価割合

	オリジナルプログラム	合計
総合評価割合	90	90
基礎的能力	20	20
専門的能力	70	70