到達目標
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | | | |
評価項目2 | | | |
評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
学習目標(授業の狙い)
技術者として国際的視点で事象を捉え続ける能力を身に付け、母国だけでなく地球にやさしい視点で判断し、説明できる能力を養うことを目標とする。そのために2週間以上の日本企業研修を行う。
授業の進め方・方法:
プレゼンテーションとレポートにより評価する。
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
インターンシップ先の決定 |
履修希望学生は、受け入れ先と相談の上、担任の承認を得た後、申請書にて申請し、許可を得る.
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2週 |
準備 |
必ず学生教育研究災害保険(インターンシップコース)に加入すること.
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3週 |
準備 |
指定された書式のインターンシップ申込書,誓約書を担任に提出すること.
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4週 |
インターンシップ期間中 |
学生はインターンシップ業務に従事し、所定の書式に毎日の業務記録を作成する.また,業務指導担当者の所見をいただくこと.
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5週 |
インターンシップ終了後 |
インターンシップ業務終了時には報告書を作成する.そして,担任に提出する.
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6週 |
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7週 |
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8週 |
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2ndQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |