海事システム工学特別研究Ⅰ

学校	富山高等専門学校	開講年度	令和03年度 (2021年度)
授業科目	海事システム工学特別研究Ⅰ
科目番号	0005	科目区分	専門 / 必修
授業形態	実験・実習	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	海事システム工学専攻	対象学年	専1
開設期	前期	週時間数	2
教科書/教材
担当教員	栂伸司,中谷俊彦,水谷淳之介,河合雅司,経田僚昭,山田圭祐,山本桂一郎,保前友高,山谷尚弘,向瀬紀一郎,福留研一

1,2年を通して，同一の海事システムに関わる特別研究テーマについて指導教員のもとで，文献調査の方法，実験的，理論的解析法，評価方法を修得し，研究推進能力を育成する。研究計画，研究方法及び研究の途中結果を自ら理解し，研究成果を学会で発表できる能力を養う。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	研究テーマに沿った考察対象に関する見解をまとめてあり，その内容が論理的に構築され，問題解決のための仮説が適切に立てることができる．	研究テーマに沿った考察対象に関する見解をまとめてあり，その内容が論理的に構築され，問題解決のための仮説を立てることができる	研究テーマに沿った考察対象に関する見解をまとめてあり，その内容が論理的に構築され，問題解決のための仮説を立てることができない
評価項目2	的確に表現され、意図を聴衆に伝えるに十分なプレゼン資料を作ることができる。	意図を聴衆に伝えるためのプレゼン資料を作ることができる。	意図を聴衆に伝えるためのプレゼン資料を作ることができない
評価項目3	的確に表現され、意図を聴衆に伝えるに十分な研究予稿を作ることができる。	意図を聴衆に伝えるための研究予稿を作ることができる。	意図を聴衆に伝えるための研究予稿を作ることができない

ディプロマポリシー C-3 説明

概要:

研究に関する計画，方法，評価とまとめからなる総合的な研究開発能力，特に，まとめる力である論文作成能力とプレゼンテーション能力を高めるものである。

授業の進め方・方法:

海事システム工学に関する総合的な創造的研究開発能力を育成するため、指導教員のもとで、文献調査、理論解析、実験、ディスカッションなどの能動的実践を行う。成果は校内の発表会等で審議される。このような体験を通じ，技術者として要求される計画性と発表能力を養う。

注意点:

報告会での成果を２名（主査・副査）の教員で評価する。６０点以上で認定。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週