概要:
国語の読み・書き・作文・文学作品の読解、評論の読解及び古文の基礎と作品の読解及び漢文の訓読の基礎を学ぶ。以上のことを通じて、技術者として必要な基礎学力を修得するとともに、自分の考えを正しく表現し公正に意見交換できる豊かな人間性を身につける。
授業の進め方・方法:
現代文分野で、授業中に漢字小テストを課す。また作文課題を課すことがある。
古典分野で、古語の理解を確認するためにワーク形式の課題及び小テストを課す。
長期休暇等に作文課題を与えることがある。
国語Ⅱ（２年次），国語Ⅲ（３年次），日本文学（４年次）
注意点:
作品に対して、主体的に興味・関心を持つことが大切である。
現代文の授業では毎回漢字学習に取り組むので、国語事典を各自用意のこと。
日本古典文学全集（小学館）日本古典集成（新潮社）など図書館所蔵の文学全集・古典注釈書など、国語関連図書を参考にすること。
前期成績：現代文分50％（前期中間試験25％、前期末試験25％）、古典分50％（前期中間試験25％、前期末試験25％）。
学年成績：現代文分50％（年間全定期試験40％、小テスト・レポート10％）、古典分50％（年間全定期試験40％、古典小テスト・作文10％）
前期中間試験、前期末試験、後期中間試験、学年末試験を実施する。
成績評価の基準として50点以上を合格とする。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
境目（随想１）／古文入門 |
随想を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古典学習の意義について理解できる。
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| 2週 |
境目（随想１）／古語の基礎（１） |
随想を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な動詞・形容詞・形容動詞の基礎知識を理解できる。
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| 3週 |
デジタル社会（評論１）／宇治拾遺物語・児のそら寝 |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「児のそら寝」の内容を理解できる。
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| 4週 |
デジタル社会（評論１）／宇治拾遺物語・絵仏師良秀 |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「絵仏師良秀」の内容を理解できる。
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| 5週 |
羅生門（小説１）／宇治拾遺物語・絵仏師良秀 |
小説を読み、場面や登場人物設定を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「絵仏師良秀」の内容を理解できる。
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| 6週 |
羅生門（小説１）／土佐日記・門出（１） |
小説を読み、効果的な表現や文章構造を通して登場人物の心理を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「土佐日記（門出）」の内容を理解できる。
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| 7週 |
羅生門（小説１）／土佐日記・門出（２） |
小説を読み、物語の主題を考察し自分の考えを整理して表すことができる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「土佐日記（門出）」の内容を理解できる。
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| 8週 |
詩／古語の基礎（２） |
韻文作品を鑑賞し、作品の背景や主題、表現の特徴などを理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な助動詞の基礎知識を理解できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
ことばとは何か（評論２）／日記文学と随筆文学 |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。日記文学や随筆文学の特徴を理解できる。
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| 10週 |
ことばとは何か（評論２）／徒然草・つれづれなるままに |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「徒然草」の内容を理解できる。
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| 11週 |
〈わたし〉のいる場所（評論３）／徒然草・ある人、… |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「徒然草」の内容を理解できる。
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| 12週 |
〈わたし〉のいる場所（評論３）／徒然草・奥山に…（１） |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「徒然草」の内容を理解できる。
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| 13週 |
結ばれていく時間（随想２）／徒然草・奥山に…（２） |
随想を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「徒然草」の内容を理解できる。
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| 14週 |
結ばれていく時間（随想２）／古語の基礎（３） |
随想を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「徒然草」の内容を理解できる。
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| 15週 |
前期復習 |
前期の学習内容を理解できる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
魔術化する科学技術（評論４）／物語文学 |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。物語文学の特徴を理解できる。
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| 2週 |
魔術化する科学技術（評論４）／竹取物語・かぐや姫の嘆き |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「竹取物語」の内容を理解できる。
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| 3週 |
感性の考古学（評論５）／伊勢物語・芥川（１） |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「伊勢物語」の内容を理解できる。
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| 4週 |
感性の考古学（評論５）／伊勢物語・芥川（２） |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「伊勢物語」の内容を理解できる。
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| 5週 |
短歌･俳句／伊勢物語・東下り（１） |
韻文作品を鑑賞し、作品の背景や主題、表現の特徴などを理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「伊勢物語」の内容を理解できる。
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| 6週 |
短歌･俳句／伊勢物語・東下り（２） |
韻文作品を鑑賞し、作品の背景や主題、表現の特徴などを理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な基礎知識を理解できる。「伊勢物語」の内容を理解できる。
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| 7週 |
短歌･俳句／古語の基礎（４） |
韻文作品を鑑賞し、作品の背景や主題、表現の特徴などを理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／古文読解に必要な動詞・形容詞・形容動詞・助動詞の基礎知識を理解できる。
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| 8週 |
開かれた文化（評論６）／漢文訓読の基礎（１） |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／漢文読解に必要な基礎知識を理解できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
開かれた文化（評論６）／漢文訓読の基礎（２） |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／漢文読解に必要な基礎知識を理解できる。
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| 10週 |
カプリンスキー氏（小説２）／戦国策・借虎威 |
小説を読み、場面や登場人物設定を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／「借虎威」を訓読し、内容を理解できる。
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| 11週 |
カプリンスキー氏（小説２）／唐詩紀事・推敲 |
小説を読み、効果的な表現や文章構造を通して登場人物の心理を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／「推敲」を訓読し、内容を理解できる。
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| 12週 |
カプリンスキー氏（小説２）／十八史略・管鮑之交（１） |
小説を読み、物語の主題を考察し自分の考えを整理して表すことができる。常用漢字を正しく読み書きできる。／「管鮑之交」を訓読し、内容を理解できる。
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| 13週 |
マルジャーナの知恵（評論７）／十八史略・管鮑之交（２） |
評論を読み、文章構成や表現を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／「管鮑之交」を訓読し、内容を理解できる。
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| 14週 |
マルジャーナの知恵（評論７）／唐詩 |
評論を読み、論理展開や文意を理解できる。常用漢字を正しく読み書きできる。／唐詩を訓読・鑑賞できる。
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| 15週 |
試験の講評と解説，後期復習 |
後期の学習内容が理解できる。
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| 16週 |
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