1. 基礎的な語彙を習得する。
2. 基礎的な慣用表現を覚える。
3. 基礎的な文法知識，語法を習得する。
4. 基礎的な英文読解ができる。
5. 基礎的な英文聴解ができる。
6. 基礎的な英作文ができる。
7. 基礎的な英会話ができる。
8. 異文化についての理解を深める。
9. 国際的な視点を身につける。
概要:
本授業では，語彙，集中リスニング，自己表現，構文把握力，発音の技術，速読の技術を身につけ，英語コミュニケーションの基礎学力を養うことを目標とする。また英語理解を通して，国際社会への理解を広げる。
授業の進め方・方法:
英語コミュニケーション力を養い，積極的に英語で自己表現を試みること。
【事前事後学習など】適宜，課題を課す。長期休業中に自習課題を与える。
【関連科目】総合英語，英語講読Ⅰ
注意点:
応用力養成のため多読多聴図書（図書館蔵）を活用すること。
【評価方法・評価基準】成績の評価基準として50点以上を合格とする。
前期中間試験，前期末試験を実施する。
前期中間試験（40％），前期末試験（40％），小テスト・課題（20％）
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Introduction: Unit 1: What's the purpose of your visit? |
旅行に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 2週 |
Unit 2: How much is it? |
買い物に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 3週 |
Unit 3: When is the next train to Xi'an? |
旅行に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 4週 |
Unit 4: The TV is broken. |
宿泊先に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 5週 |
Unit 5: What is there to see? |
観光に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 6週 |
Unit 6: I'd like to rent a snowboard, please. |
遊びに関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 7週 |
Unit 7: Tell me about your country. |
国に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 8週 |
Unit 8: How was your weekend? |
日常生活に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 2ndQ |
| 9週 |
Unit 9: Does it hurt? |
ケガに関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 10週 |
Unit 10: I'd like a cup of coffee, please. |
日常生活に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 11週 |
Unit 11: Would you like to visit the Temple of Heaven? |
観光に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 12週 |
Unit 12: I want to send an attachment. |
インターネットに関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 13週 |
Unit 13: I'd like a chicken sandwich, please. |
レストランに関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 14週 |
Unit 14: Go straight along this road. |
道案内に関するトピックで、スピーキングを中心とした言語活動を行うことができる。
|
| 15週 |
Review |
|
| 16週 |
|
|
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建築系分野 | 施工・法規 | 工事の流れ(仮設・準備・基礎・地業・躯体・仕上げ・設備(電気・空調・給排水・衛生)・解体)について説明できる。 | 4 | |
| 建築物の保守・維持管理の概要・現状について説明できる。 | 4 | |
| 請負契約(見積り、積算を含む)について説明できる。 | 4 | |
| 瑕疵・保証について説明ができる。 | 4 | |
| 現場組織の編成について説明できる。 | 4 | |
| 設計図書と施工図の関係について説明できる。 | 4 | |
| 各種書類の行政への届出先と期限について説明できる。 | 4 | |
| 5大管理項目(品質、原価、工程、安全、環境)の特徴について説明できる。 | 4 | |
| ネットワーク工程表の計算ができる。 | 4 | |
| バーチャート工程表について説明できる。 | 4 | |
| 鉄筋の加工について説明できる。 | 4 | |
| 継手(重ね、圧接、機械式、etc.)の仕組みについて説明できる。 | 4 | |
| 定着の仕様とメカニズムについて説明できる。 | 4 | |
| 鉄筋の組立ての基準・仕様について説明できる。 | 4 | |
| かぶりの必要性、かぶり厚さの基準・仕様・法令について説明できる。 | 4 | |
| 型枠の材料、種類をあげることができる。 | 4 | |
| 型枠の組立て手順について説明できる。 | 4 | |
| せき板の存置期間について説明できる。 | 4 | |
| 支保工の存置期間について説明できる。 | 4 | |
| 使用材料の試験・管理値について説明できる。 | 4 | |
| 生コンの発注について説明できる。 | 4 | |
| 運搬・締固め(打込み)の方法・手順について説明できる。 | 4 | |
| 養生の必要性について説明できる。 | 4 | |
| 現場組立て(建方)方法、工法について説明できる。 | 4 | |
| 法の体系について説明できる。 | 4 | |
| 法令用語について説明できる。 | 4 | |
| 建築物などの定義について説明できる。 | 4 | |
| 工作物の定義について説明できる。 | 4 | |
| 防火に関する用語について説明できる。 | 4 | |
| 建築手続きに関する用語について説明できる。 | 4 | |
| 建築基準法に基づき、建築物の面積、高さ、階数が算定できる。 | 4 | |
| 一般構造(構造方法に関する技術的基準)の法令文を読み、適用できる。 | 4 | |
| 構造強度(構造計算方法に関する規定)の法令文を読み、適用できる。 | 4 | |
| 防火・耐火・内装制限に関する法令を探すことができる。 | 4 | |
| 避難・消防関係規定法令を探すことができる。 | 4 | |
| 建築設備関連法令を探すことができる。 | 4 | |
| 建築基準法で定める道路と敷地について説明できる。 | 4 | |
| 用途地域について説明できる。 | 4 | |
| 容積率・建ぺい率について説明できる。 | 4 | |
| 高さ制限について説明できる。 | 4 | |
| 防火地域について説明できる。 | 4 | |
| 確認と許可について説明できる。 | 4 | |
| 建築基準法に関連する法律関係(例えば都市計画法、消防法、ハートビル法、品確法、建築士法、建設業法、労働安全衛生規則など)の法令を探すことができる。 | 4 | |