到達目標
１．構造物の変形について理解し，説明できる。
２．静定梁のたわみについて理解し，計算できる。
３．架構の不静定次数について理解し，説明できる。
４．簡単な不静定構造物の反力について理解し，計算できる。
５．たわみ角法の基本公式を理解し，説明できる。
６．固定法による応力算定を理解し，説明できる。
７．マトリクス法による応力算定の流れを理解し，説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 構造物の変形について理解し，説明できる。 | 構造物の変形について理解できる。 | 構造物の変形についての理解が困難である。 |
| 評価項目2 | 静定梁のたわみについて理解し，計算できる。 | 静定梁のたわみについて理解できる。 | 静定梁のたわみについての理解が困難である。 |
| 評価項目3 | 架構の不静定次数について理解し，説明できる。 | 架構の不静定次数について理解できる。 | 架構の不静定次数についての理解が困難である。 |
| 評価項目4 | 簡単な不静定構造物の反力について理解し，計算できる。 | 簡単な不静定構造物の反力について理解できる。 | 簡単な不静定構造物の反力についての理解が困難である。 |
| 評価項目5 | たわみ角法の基本公式を理解し，説明できる。 | たわみ角法の基本公式を理解できる。 | たわみ角法の基本公式の理解が困難である。 |
| 評価項目6 | 固定法による応力算定を理解し，説明できる。 | 固定法による応力算定を理解できる。 | 固定法による応力算定の理解が困難である。 |
| 評価項目7 | マトリクス法による応力算定の流れを理解し，説明できる。 | マトリクス法による応力算定の流れを理解できる。 | マトリクス法による応力算定の流れの理解が困難である。 |
学科の到達目標項目との関係
本科教育目標 1
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本科教育目標 2
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本科教育目標 4
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創造工学プログラム A1
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創造工学プログラム B1専門(建築学)
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創造工学プログラム B2
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教育方法等
概要:
構造力学の授業は，建築構造デザインを理解し社会に要求される建築物を構築するための構造的な基礎知識を修得することを目的とする。構造力学Ⅲでは，一般的な建築構造架構である不静定構造の部材応力や変位量を求める方法を学ぶ。
授業の進め方・方法:
中間試験, 前期末試験, 学年末試験を実施する。
前期末：中間試験(50%), 期末試験(50%)
学年末：前期末成績(40%), 中間試験(20%), 学年末試験(20%), 小課題の提出状況(20%)
講義内容の把握と, 到達目標の達成度を確認するため，随時, 課題を与える。
注意点:
試験直前の学習に頼ることなく平常時の予習・復習を大切にする。
課題のレポートは必ず提出すること。
不明な点は随時質問をするように。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
梁の変形復習・演習 |
梁の変形についての基礎知識を理解できる
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| 2週 |
応力度復習・モールの定理 I |
梁にかかる応力度について理解し，モールの定理を用いた変形の解法を理解できる
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| 3週 |
モールの定理 II |
モールの定理を用いた変形の解法を理解できる
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| 4週 |
梁の微分方程式 |
梁の微分方程式について理解できる
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| 5週 |
たわみの算定手法I |
種々のたわみの算定手法について理解できる
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| 6週 |
たわみの算定手法II |
種々のたわみの算定手法について理解できる
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| 7週 |
不静定構造について |
不静定構造について理解できる
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| 8週 |
カスチリアノの定理による変位量の算定I |
カスチリアノの定理を用いた変位量の算定が理解できる
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| 2ndQ |
| 9週 |
カスチリアノの定理による変位量の算定II |
カスチリアノの定理を用いた変位量の算定が理解できる
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| 10週 |
カスチリアノの定理による不静定反力の算定 |
カスチリアノの定理を用いた不静定力の算定が理解できる
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| 11週 |
実仕事と仮想仕事 |
実仕事と仮想仕事の基礎知識について理解できる
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| 12週 |
仮想仕事法による変位量の算定Ⅰ |
仮想仕事法による変位量の算定ができる
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| 13週 |
仮想仕事法による変位量の算定Ⅱ |
仮想仕事法による変位量の算定ができる
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| 14週 |
仮想仕事法による応力の算定 |
仮想仕事法による変位量の算定ができる
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| 15週 |
前期末復習 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
たわみ角法：基本公式の誘導I |
たわみ角法について，基本公式の誘導について理解できる
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| 2週 |
たわみ角法：基本公式の誘導II |
たわみ角法について，基本公式の誘導について理解できる
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| 3週 |
たわみ角法：基本公式の誘導III |
たわみ角法について，基本公式の誘導について理解できる
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| 4週 |
たわみ角法：節点方程式 |
たわみ角法における節点方程式が理解できる
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| 5週 |
たわみ角法：対称と逆対称 |
たわみ角法における対称と逆対称の取り扱いについて理解できる
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| 6週 |
たわみ角法：梁の例題 |
たわみ角法を用いた梁の解法について理解できる
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| 7週 |
たわみ角法：節点移動のないラーメン架構 |
たわみ角法を用いたラーメン架構の解法について理解できる
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| 8週 |
たわみ角法：角方程式 |
たわみ角法における角方程式の取り扱いについて理解できる
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| 4thQ |
| 9週 |
たわみ角法：層方程式 |
たわみ角法における層方程式の取り扱いについて理解できる
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| 10週 |
たわみ角法による応力計算 |
たわみ角法を用いた複雑な架構の解法について理解できる
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| 11週 |
固定法による応力計算I |
固定法による応力計算について理解できる
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| 12週 |
固定法による応力計算II |
固定法による応力計算について理解できる
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| 13週 |
コンピューターによる応力解析I |
コンピューターによる応力解析の手法について理解できる
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| 14週 |
コンピューターによる応力解析II |
コンピューターによる応力解析の手法について理解できる
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| 15週 |
学年末復習 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建築系分野 | 構造 | 骨組構造物の安定・不安定の判定ができる。 | 4 | |
| 不静定構造物の解法の基本となる応力と変形関係について説明できる。 | 4 | |
| 構造力学における仕事やひずみエネルギーの概念について説明できる。 | 4 | |
| 仕事やエネルギーの概念を用いて、構造物(例えば梁、ラーメン、トラスなど)の支点反力、応力(図)、変形(たわみ、たわみ角)を計算できる。 | 4 | |
| 構造物の安定性、静定・不静定の物理的意味と判別式の誘導ができ、不静定次数を計算できる。 | 4 | |
| 静定基本系(例えば、仮想仕事法など)を用い、不静定構造物の応力と、支点反力を求めることができる。 | 4 | |
| いずれかの方法(変位法(たわみ角法)、固定モーメント法など)により、不静定構造物の支点反力、応力(図)を計算できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |