到達目標
１．湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。
２．空調設備の構成・方式を理解し，説明できる。
３．空調負荷を理解し，空調負荷計算が行える。
４．給排水設備の検討が行える。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 到達目標
項目１ | 湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。 | 湿り空気を理解できる。 | 湿り空気を理解できない。 |
| 到達目標
項目２ | 空調設備の構成・方式を理解し，説明できる。 | 空調設備の構成・方式を理解できる。 | 空調設備の構成・方式を理解できない。 |
| 到達目標
項目３ | 空調負荷を理解し，空調負荷計算が行える。 | 空調負荷を理解できる。 | 空調負荷を理解できない。 |
| 到達目標
項目４ | 給排水設備を理解し，各種検討が行える。 | 給排水設備を理解できる。 | 給排水設備を理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
本科学習目標 1
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本科学習目標 2
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創造工学プログラム B1専門(建築学)
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教育方法等
概要:
この科目は、企業で建築環境や建築設備に関する研究開発業務を担当していた教員が、その経験を活かして講義形式で授業を行うものである。建築設備計画の授業内容を理解し，様々な課題を解く実力を身につけるには，多くの演習問題を行うことが効果的である。本科では，建築設備計画に関して，建築技術者として修得すべき必須の基礎知識を必要とする演習を行い，建築設備の基本計画，基本設計に関する問題解決能力の向上を図る。
授業の進め方・方法:
「事前事後学習」
「関連科目」建築環境工学Ｉ，建築環境工学II，建築環境工学III，建築設備計画Ⅰ，建築設備計画Ⅱ
注意点:
関数電卓、定規等を用意すること。
演習課題の提出については締め切りを厳守すること。
配布資料はファイリングして保管すること。
「評価方法」
学期末試験を実施する。毎回の演習課題の提出状況および内容を評価する。成績の評価基準として60点以上を合格とする。
学期末試験（30％），演習（70％）
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
講義ガイダンス |
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| 2週 |
湿り空気について |
湿り空気を理解できる。
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| 3週 |
湿り空気線図の活用方法（１） |
湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。
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| 4週 |
湿り空気線図の活用方法（２） |
湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。
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| 5週 |
湿り空気線図の活用方法（３） |
湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。
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| 6週 |
湿り空気線図の活用方法（４） |
湿り空気を理解し，湿り空気線図が活用できる。
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| 7週 |
空調設備構成・方式の検討（１） |
空調設備の構成・方式を理解し，説明できる。
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| 8週 |
空調設備構成・方式の検討（２） |
空調設備の構成・方式を理解し，説明できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
熱負荷計算（１） |
空調負荷を理解し，空調負荷計算が行える。
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| 10週 |
熱負荷計算（２） |
空調負荷を理解し，空調負荷計算が行える。
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| 11週 |
給水設備の検討（１） |
給水設備を理解し，各種検討が行える。
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| 12週 |
給水設備の検討（２） |
給水設備を理解し，各種検討が行える。
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| 13週 |
排水設備の検討（１） |
排水設備を理解し，各種検討が行える。
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| 14週 |
排水設備の検討（２） |
排水設備を理解し，各種検討が行える。
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| 15週 |
後期復習 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 30 | 70 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 30 | 70 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |