到達目標
１．電場を理解できる。
２．電位を理解できる。
３．簡単な直流回路を理解できる。
４．磁場を理解できる。
５．電磁誘導の法則を理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 電磁気分野１（クーロンの法則、電場、電位、コンデンサー）到達目標1,2 | 基本的な物理現象とそれらの数学的表式（基本法則・公式）を十分に理解できる。基礎的な問題及び複数の法則（公式）や物理量が関係した問題が解ける。 | 基本的な物理現象を理解し、それらの数学的表式（基本法則・公式）を知っている。基礎的な問題が解ける。 | 基本的な物理現象及び基本法則・公式を理解できない。基礎的問題が解けない。 |
| 電磁気分野２（磁場、電磁誘導の法則）到達目標4,5 | 基本的な物理現象とそれらの数学的表式（基本法則・公式）を十分に理解できる。基礎的な問題及び複数の法則（公式）や物理量が関係した問題が解ける。 | 基本的な物理現象を理解し、それらの数学的表式（基本法則・公式）を知っている。基礎的な問題が解ける。 | 基本的な物理現象及び基本法則・公式を理解できない。基礎的問題が解けない。 |
| 電気分野（オームの法則、簡単な直流回路）到達目標3 | 基本的な物理現象とそれらの数学的表式（基本法則・公式）を十分に理解できる。基礎的な問題及び複数の法則（公式）や物理量が関係した問題が解ける。 | 基本的な物理現象を理解し、それらの数学的表式（基本法則・公式）を知っている。基礎的な問題が解ける。 | 基本的な物理現象及び基本法則・公式を理解できない。基礎的問題が解けない。 |
学科の到達目標項目との関係
本科学習目標 1
説明
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本科学習目標 2
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教育方法等
概要:
人類は自然現象の中に存在する法則を発見し、それを応用して文明を築いてきた。物理学IIBでは電場と磁場に関する現象を中心に、その現象と物理量を言葉や式で表現する。また、数式で表現された物理量から現象を理解する。こうして技術者としての基礎学力を養い、さまざまな工学的な課題の解決方法を習得することを目的とする。
授業の進め方・方法:
【授業の進め方など】各項目ごとに物理現象・法則等の説明・解説を行い、導出した公式等の使い方を習得するために問題演習を行う。
【事前事後学習など】必要に応じて課題などを与える。
【関連科目】基礎数学A、基礎数学B、解析学I、代数幾何I、化学II
注意点:
物理と数学は密接に関連しているので、数学の基礎をしっかり固めること。物理に関するセンスを磨き実力をつけるため、教科書や問題集の練習問題をなるべく多く解くこと。授業で理解できない点は、すぐに質問すること。
【評価方法・評価基準】成績の評価基準として50点以上を合格とする。
前期中間試験、前期末試験を実施する。
前期中間試験（２５％）、前期末試験（４５％）、授業中の小テスト（確認問題）（１０％）、授業への取り組み状況（確認問題への参加率と宿題の提出率で評価）（２０％）
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
電荷と電場I
（クーロンの法則、電場の重ね合わせ） |
電場を理解できる
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| 2週 |
電荷と電場II
（電位と電位差） |
電場と電位を理解できる
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| 3週 |
電荷と電場III
（コンデンサー） |
電場と電位を理解できる
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| 4週 |
直流回路I
（オームの法則、抵抗接続） |
簡単な直流回路を理解できる
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| 5週 |
直流回路II
（抵抗率、電力） |
簡単な直流回路を理解できる
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| 6週 |
直流回路III
（キルヒホッフの法則） |
簡単な直流回路を理解できる
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| 7週 |
復習と演習 |
1～6週の授業内容に関する基礎的問題が解ける
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| 8週 |
前期中間試験の解答と復習
電流と磁場I（磁場） |
1～6週の授業内容に関する基礎的問題が解ける。
磁場を理解できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
電流と磁場I
（電流の作る磁場） |
磁場を理解できる
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| 10週 |
電流と磁場II
（電流が磁場から受ける力） |
磁場を理解できる
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| 11週 |
電流と磁場III
（ローレンツ力） |
磁場を理解できる
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| 12週 |
電磁誘導I
（電磁誘導の法則） |
電磁誘導の法則を理解できる
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| 13週 |
電磁誘導II
（起電力、うず電流） |
電磁誘導の法則を理解できる
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| 14週 |
電磁誘導III
（自己誘導と相互誘導） |
電磁誘導の法則を理解できる
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| 15週 |
前期の復習 |
8～14週の授業内容に関する基礎的問題が解ける
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 電気 | 導体と不導体の違いについて、自由電子と関連させて説明できる。 | 3 | |
| 電場・電位について説明できる。 | 3 | |
| クーロンの法則が説明できる。 | 3 | |
| クーロンの法則から、点電荷の間にはたらく静電気力を求めることができる。 | 3 | |
| オームの法則から、電圧、電流、抵抗に関する計算ができる。 | 3 | 前4 |
| 抵抗を直列接続、及び並列接続したときの合成抵抗の値を求めることができる。 | 3 | |
| ジュール熱や電力を求めることができる。 | 3 | |
| 物理実験 | 物理実験 | 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 取り組み状況 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 10 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 10 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |