概要:
コンピュータに関する基本的な知識、構造、セキュリティを学ぶ。
また、デジタル表現、論理回路、Webページ、フローチャート、JavaScriptによるプログラミング、これらの基本を講義や演習で学習する。
以上のことで、応用的な情報系科目へのスムーズな導入を目標としている。
授業の進め方・方法:
教室における講義（前期）と、情報処理演習室における演習（後期）から成る。
教科書や配布プリントなどを用いた講義と、情報処理演習室でのパソコン利用による演習を中心に進める。
「前期」教室での、コンピュータの基礎知識、デジタル表現、論理回路の講義をし、中間学力試験と期末試験で学習到達度を検証する。
「後期」情報処理演習室での、Webページ作成、フローチャート演習、JavaScript演習における課題によって評価をする。
注意点:
学習教育目標：RB2(◎)
関連科目：専門基礎Ⅱ（本科１年）、専門基礎Ⅲ（本科１年） 、プログラミング基礎（本科２年）、情報工学基礎（本科２年）、情報基礎演習（本科２年）
学習教育目標の達成度評価方法：（前期）：中間学力試験25%、期末試験25%（後期）：課題50%とする。
学習教育目標の達成度評価基準：60点以上を合格とする。再試：学力試験では再試を行う場合もある。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
【講義】ガイダンス、学科紹介、授業の導入、情報の概念
【授業外学習】教科書による予習 |
情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を理解する。
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| 2週 |
【講義】コンピュータの基礎知識（１）
【授業外学習】配布資料による復習 |
コンピュータの歴史（はじまり～第二次大戦）を理解する。
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| 3週 |
【講義】コンピュータの基礎知識（２）
【授業外学習】配布資料による復習 |
コンピュータの歴史（第二次大戦～現在）を理解する。
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| 4週 |
【講義】コンピュータの基礎知識（３）
【授業外学習】配布資料による復習 |
コンピュータの基本的な構造を理解する。
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| 5週 |
【講義】コンピュータの基礎知識（４）
【授業外学習】配布資料による復習 |
コンピュータの基本的なソフトウェアとハードウェアを理解する。
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| 6週 |
【講義】コンピュータの基礎知識（４）
【授業外学習】配布資料による復習 |
コンピュータネットワークの基本的な構造を理解する。
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| 7週 |
【講義】情報のデジタル表現（１）
【授業外学習】配布資料による復習 |
2進数について理解する。
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| 8週 |
【講義】情報のデジタル表現（２）
【授業外学習】配布資料による復習 |
8進数について理解する。
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| 2ndQ |
| 9週 |
【講義】情報のデジタル表現（３）
【授業外学習】配布資料による復習 |
16進数について理解する。
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| 10週 |
【講義】情報のデジタル表現（４）
【授業外学習】配布資料による復習 |
2, 8, 10, 16進数について問題を解く。
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| 11週 |
【講義】論理回路（１）
【授業外学習】配布資料による復習 |
NOT, OR, ANDの回路図、論理式を理解する。
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| 12週 |
【講義】論理回路（２）
【授業外学習】配布資料による復習 |
NOR, NAND, XORの回路図、論理式を理解する。
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| 13週 |
【講義】論理回路（３）
【授業外学習】配布資料による復習 |
半加算器、全加算器の論理式を理解する。
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| 14週 |
【講義】論理回路（４）
【授業外学習】配布資料による復習 |
2進数の値から論理式の結果を出す計算を理解する。
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| 15週 |
【講義】論理回路（５）
【授業外学習】配布資料による復習 |
論理式を簡略化する方法を理解する。
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| 16週 |
【講義】前期のまとめ
【授業外学習】前期の単元を復習する |
前期を振り返り到達目標が達成できているか確認する。
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
【講義】アルゴリズムとフローチャート（１）
【授業外学習】どのようなアルゴリズムがあるのか調べる |
アルゴリズムとは何か、プログラムとプログラミング言語、フローチャートの書き方をそれぞれ理解する。
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| 2週 |
【演習】アルゴリズムとフローチャート（２）
【授業外学習】練習問題を解く |
練習問題を読み解きフローチャートとして図示する。
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| 3週 |
【演習】アルゴリズムとフローチャート（３）
【授業外学習】練習問題を解く |
自分の書いたフローチャートに対して検証表を書くことができる。
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| 4週 |
【演習】JavaScriptでプログラミング（１）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
JavaScriptでのプログラム作成手順、実行の方法を理解する。
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| 5週 |
【演習】JavaScriptでプログラミング（２）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
変数の型、演算子を理解する。
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| 6週 |
【演習】JavaScriptでプログラミング（３）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
条件分岐（if, else if,switch, break）を理解する。
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| 7週 |
【演習】JavaScriptでプログラミング（４）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
反復処理（for, while, do ～ while）を理解する。
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| 8週 |
【演習】フローチャートをプログラミング（１）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
以前、自分で作ったフローチャートをJavaScriptで実装する。
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| 4thQ |
| 9週 |
【演習】フローチャートをプログラミング（２）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
JavaScriptのプログラムと検証表が同じか確認する。
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| 10週 |
【講義】情報の収集と発信（１）
【授業外学習】Webページのテーマを考える |
情報化時代の情報の収集・整理・加工を理解する。
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| 11週 |
【演習】情報の収集と発信（２）
【授業外学習】Webページ作成 |
情報収集と情報整理、Webページの設計、Webページの制作をする。
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| 12週 |
【講義】JavaScriptとWebページ（１）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
JavaScriptのDOMがどういったものか基本を理解する。
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| 13週 |
【演習】JavaScriptとWebページ（２）
【授業外学習】教科書で予習復習する |
DOMでおみくじゲームを作りプログラムを理解する。
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| 14週 |
【演習】Webページを改良（１）
【授業外学習】Webページ作成 |
JavaScriptを使って自分のWebページを改良できないか考える。
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| 15週 |
【演習】Webページを改良（２）
【授業外学習】Webページ作成 |
JavaScriptを使って自分のWebページを改良する。
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| 16週 |
全体のまとめ |
全体を振り返り到達目標が達成できているか確認する。
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 | 2 | 前1,前15 |
| 論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 | 3 | 前7,前11 |
| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 | 3 | 前4 |
| 情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 | 3 | 前6 |