到達目標
（１）N進数、位取り記数法を理解し、算術演算、論理演算が出来ること。基本的なブール代数計算が出来ること。
（２）与えられた仕様から目的の論理関数を導出できること。
（３）与えられた演習課題に対して、決められた期限内に提出できること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 位取り記数法が理解でき、、負数の概念、補数が理解でき、基数変換、N進数の演算ができる | 位取り記数法、負数の概念、補数が理解でき、基数変換、2進数の演算ができる | 位取り記数法が理解できず、基数変換ができない |
| 評価項目2 | 基本的な論理関数を理解し、形式の変換、基本形を作成することができ、様々な公式を証明できる | 基本的な論理関数を理解し、形式の変換、基本形を作成することができ、様々な公式を利用できる。 | 論理関数の特徴を理解できず論理演算ができない |
| 評価項目3 | 与えられた仕様から真理値表、カルノー図など作成し、最適な論理関数を導出できる | 与えられた仕様から論理関数を導出でき、カルノー図を作成できる | 与えられた仕様を理解できず、真理値表が作成できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
コンピュータの基本的な仕組みを理解するため、コンピュータ内部の数値表現、演算から始まり、ブール代数、組み合わせ回路を学ぶ。
授業の進め方・方法:
授業においては、座学を中心とし、論理回路に関する講義と演習を行なう。
注意点:
授業外学修のための課題(予習復習、授業内容に関する調査・考察)を課す。
期限を守って必ず提出すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
シラバスの説明、ガイダンス、アナログ値とディジタル値、B進数の位取り記数法
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| 2週 |
位取り記数法 |
2進8進16進数、補数、負数、加減乗除算
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| 3週 |
論理関数の基礎 |
基本的な論理演算の概要、基本的な論理ゲート、ブール代数
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| 4週 |
〃 |
ブール代数
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| 5週 |
〃 |
ブール代数
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| 6週 |
〃 |
ブール代数、標準形、簡単化
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| 7週 |
〃 |
ブール代数、標準形、簡単化
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| 8週 |
中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
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試験の解答、解説、ブール代数、標準形、簡単化（ドント･ケアの処理）
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| 10週 |
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ブール代数、標準形、簡単化（ドント･ケアの処理）
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| 11週 |
論理回路設計 |
組み合わせ論理回路の設計方法
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| 12週 |
〃 |
組み合わせ論理回路の設計方法
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| 13週 |
〃 |
代表的な組み合わせ回路（加減算器、ALUなど）
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| 14週 |
〃 |
代表的な組み合わせ回路（デコーダ、MUX、パリティなど）
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
学習のまとめ |
学習のまとめ
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 100 |
| 算術演算 | 15 | 5 | 20 |
| 論理演算 | 15 | 5 | 20 |
| 論理式の導出 | 40 | 20 | 60 |