概要:
コンピュータの基本的な仕組みを理解するため、コンピュータ内部の数値表現、演算から始まり、ブール代数、組み合わせ回路を学ぶ。
授業の進め方・方法:
授業においては、座学を中心とし、論理回路に関する講義と演習を行なう。
注意点:
授業外学修のための課題(予習復習、授業内容に関する調査・考察)を課す。
期限を守って必ず提出すること。
学習教育目標：RB2(◎)
関連科目：計算機構成論Ⅰ・Ⅱ、計算機アーキテクチャ
学習教育目標の達成度評価方法：授業内容に関する試験(中間・期末、計2回)を70％、提出された課題を30％で評価する。 合格点に満たない場合はそれまでに出された課題をすべて提出している学生に限り、課題の追加提出および再試験およびレポートを実施し学年成績とする。
学習教育目標の達成度評価基準：総合評価60点以上を合格とする。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス：シラバスの説明、アナログ値とディジタル値、N進数の位取り記数法、計算の復習 |
アナログ値とディジタル値の特徴を理解する
N進数の位取り記数法を理解する
正の値の2進8進16進数の加減乗除算ができる
補数を理解する
負数の表し方を理解する
負数の計算ができる
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| 2週 |
基本的な論理演算の概要、基本的な論理ゲート、真理値表、ブール代数を学ぶ |
基本論理演算、基本公式を理解する
真理値表が書ける
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| 3週 |
ブール代数の公式を学ぶ |
各種公式を覚え利用できる
論理式の式の変換ができる
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| 4週 |
加法標準形、乗法標準形を学ぶ |
証明問題が解ける
標準形を作れる
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| 5週 |
ドント･ケアを学ぶ
式の簡単化を学ぶ
カルノー図を学ぶ |
ドント･ケアを理解し、式の簡単化ができる
カルノー図を描き、簡単化ができる
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| 6週 |
ドント･ケアを学ぶ
式の簡単化を学ぶ
カルノー図を学ぶ |
ドント･ケアを理解し、式の簡単化ができる
カルノー図を描き、簡単化ができる
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| 7週 |
中間確認演習 |
これまでの復習問題を解く
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| 8週 |
組み合わせ論理回路の設計方法を学ぶ。 |
要求仕様を理解し、要求された組み合わせ論理回路の真理値表が書ける
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| 4thQ |
| 9週 |
演習の解説
組み合わせ論理回路の設計方法を学ぶ。 |
要求仕様を理解し、要求された組み合わせ論理回路の真理値表が書ける
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| 10週 |
代表的な組み合わせ回路（加減算器、ALUなど）について学ぶ。 |
代表的な組み合わせ回路（加減算器、ALUなど）を理解し、設計できる
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| 11週 |
代表的な組み合わせ回路（加減算器、ALUなど）について学ぶ。 |
代表的な組み合わせ回路（加減算器、ALUなど）を理解し、設計できる
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| 12週 |
代表的な組み合わせ回路（デコーダ、MUX、パリティなど）について学ぶ。 |
代表的な組み合わせ回路（デコーダ、MUX、パリティなど）を理解し、設計できる。
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| 13週 |
代表的な組み合わせ回路（デコーダ、MUX、パリティなど）について学ぶ。 |
代表的な組み合わせ回路（デコーダ、MUX、パリティなど）を理解し、設計できる。
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| 14週 |
期末試験 |
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| 15週 |
学習のまとめ |
学習のまとめ
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | プログラミング | 代入や演算子の概念を理解し、式を記述できる。 | 3 | |
| 計算機工学 | 整数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 | 4 | 後1 |
| 小数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 | 4 | 後1 |
| 整数・小数をコンピュータのメモリ上でディジタル表現する方法を説明できる。 | 4 | 後1 |
| 基数が異なる数の間で相互に変換できる。 | 4 | 後1 |
| 基本的な論理演算を行うことができる。 | 4 | 後2 |
| 基本的な論理演算を組合わせて、論理関数を論理式として表現できる。 | 4 | 後2,後3,後4 |
| 論理式の簡単化の概念を説明できる。 | 4 | 後2,後3,後4 |
| 簡単化の手法を用いて、与えられた論理関数を簡単化することができる。 | 4 | 後5,後6 |
| 論理ゲートを用いて論理式を組合せ論理回路として表現することができる。 | 4 | 後5,後6 |
| 与えられた組合せ論理回路の機能を説明することができる。 | 4 | 後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| 組合せ論理回路を設計することができる。 | 4 | 後8,後9,後10,後11,後12,後13 |
| フリップフロップなどの順序回路の基本素子について、その動作と特性を説明することができる。 | 4 | |
| レジスタやカウンタなどの基本的な順序回路の動作について説明できる。 | 4 | |
| 情報数学・情報理論 | 集合に関する基本的な概念を理解し、集合演算を実行できる。 | 3 | |
| 集合の間の関係(関数)に関する基本的な概念を説明できる。 | 3 | |
| ブール代数に関する基本的な概念を説明できる。 | 4 | 後2 |
| 論理代数と述語論理に関する基本的な概念を説明できる。 | 4 | 後2 |
| コンピュータ上での数値の表現方法が誤差に関係することを説明できる。 | 3 | 後1 |
| コンピュータ上で数値計算を行う際に発生する誤差の影響を説明できる。 | 3 | 後1 |